编者按：
    江陵县委县政府始终高度重视、抓紧抓实、深入关心教育民生工程，全力打造教育民生新标杆。近年来，在县委县政府高度重视英明决策坚强领导下，江陵县教育局坚持以人民为中心发展教育，紧扣群众急难愁盼，立足立德树人根本任务，把保障学生健康成长摆在突出位置，系统实施校园膳食阳光改革、躺式课桌椅惠民项目、课后服务提质增效三大工程，围绕学生“吃好、睡好、学好”全链条发力，以硬件迭代、机制创新、服务升级破解校园餐、午休、课后托管痛点难点，持续补齐义务教育民生短板，不断扩大优质教育惠民供给，切实把教育实事办到群众心坎上，奋力书写县域教育高质量发展的江陵答卷。
 

功能室提质强托管 源头治理净环境

一是抓实阵地硬件升级，条件保障实现由“场地设施薄弱”向“功能阵地完备”转变。

持续推进义务教育学校功能室改造及设备更新项目，重点实施体音美等功能室、心理健康辅导室改造与设备升级，靶向补齐以往课后服务存在的活动场地不足、功能设备老旧、配套条件有限等短板，夯实多样化、个性化课后托管的硬件基础。目前该项目已完成全部前期流程，将于8月底全面竣工投用。改造完成后，阵地可承接皮影戏、舞狮、传统武术、民乐、电声乐队、舞龙、乒乓球、非遗美术、口风琴、独轮车等多项特色教学活动，充分满足学生艺术熏陶、心理疏导、体质锻炼、兴趣拓展、综合素质全面提升的多元需求，全面增强校内课后服务的承载能力。

二是打造非遗特色课程，服务供给实现由“基础看管托管”向“多元特色育人”转变。

以新建改造的功能室为重要载体，深挖本土非遗文化资源，推动非遗传承与体育、美育、科普教育深度融合，精心构建“非遗+美育+体育”特色课后托管模式。跳出过去课后服务以作业看管为主的单一模式，常态化开设皮影戏演绎、舞龙舞狮实操体验、传统武术实训、民乐合奏展演等沉浸式实践课程，把传统文化养分融入日常校园生活。丰富优质普惠的校内课程供给，兼顾兴趣培养与品德熏陶，推动课后服务从简单的看护管理，转向立德增智、强身润美的全方位特色育人。

三是强化源头疏堵并举，治理效能实现由“校外专项整治”向“校内供给挤压乱象”转变。

改变以往单纯依靠外部查处整治校外培训问题的工作思路，坚持疏堵结合、标本兼治，把做强校内供给作为治理校外辅导乱象的治本之策。通过提供丰富优质的校内课后特色服务，让学生在校内就能享受到高质量的兴趣拓展辅导，有效弱化家长送孩子前往校外培训机构的现实需求。充分发挥课后托管服务的挤压效应，从源头上对冲校外违规培训、乱收费、从业人员资质不达标等突出风险，巩固校外培训治理成果，推动课外辅导乱象得到根本性治理。

四是聚焦群众急难愁盼，民生成效实现由“缓解看护难题”向“家校协同满意增效”双向跃升。

紧紧围绕家长普遍反映的“看护难、辅导难、选择难”民生痛点，依托功能室提质改造和特色课后课程建设，打造安全规范、内容丰富的课后托管服务体系，实实在在化解家长下班接娃难、课外辅导选择焦虑等现实困境。持续优化课后托管服务质量，引导广大家长充分信赖校内教育资源，主动远离各类违规校外培训机构。不断增进家校共识，拉近家校联动距离，显著提升家长群体的获得感、认可度与满意度，真正实现教育惠民落地见效，推动家校协同育人效能同步提升。（通讯员/邬正浩 陈杰）