一句评语影响一生

  夏丽娟上小学的时候，老师要他们写一写自己的理想。当时的她写下“长大了做一名漂亮女军官”的豪言壮语，引来同学们的哄堂大笑。到了初中，当教师的姐姐问她：“你想当老师吗？”“我才不做呢！”当时的她回答得干脆利落。

   不过，受家庭环境等各方面的影响，夏丽娟最终还是走上了“师范之路”。在师范学校学习的3年中，夏丽娟的专业修养出类拔萃。这一方面得益于老师的精心指导，另一方面也离不开她自身的努力。在实习期间，她的辅导老师给她写下这样的评语：“勤奋是你最大的优点，将来你一定是一位优秀的老师。”正是这句话，坚定了夏丽娟要成长为优秀教师的信心。

挫折磨砺名师路

   1993年，经过几年教学实践之后，夏丽娟开始走上教研之路。只要是有教学比赛或是教学研讨活动，她都主动向学校申请，有时甚至是自费参加。然而，新的征程总是伴随新的困难。第一次参加市级的竞赛课，夏丽娟就感受到了无形压力：“在那些日子里，我不是梦见自己忘了带教具；就是梦见没搭上车迟到了……”

   不过，阳光总在风雨后。数不清的公开课、示范课，数不清的教学教案，数不清的领导批评，没有压垮夏丽娟的肩膀，她反而更加坚定了自己的信念。不惑之年，夏丽娟已是中学高级教师、湖北省小学数学特级教师、湖北省名师、资深小学数学教师。2013年，夏丽娟更是作为特殊人才被坪山实验学校引进。近几年来，她在《小学数学教育》、《特区教育》等教育教学刊物上发表教育教学论文5篇，成为坪山实验学校发表文章最多的教师。而2015年，夏丽娟不仅被评为深圳名师，还出版了个人专著《师者情怀》，同时成立了由深圳市教育局正式挂牌的“夏丽娟名师工作室”。

“小鬼当家”是秘诀

  来到学校之后，夏丽娟便担任小学数学科组长，并担任两个班的数学教学工作。其中有一个班数学基础差，通过夏丽娟的努力，到期末检测时，这个班一跃成为数学强班。夏丽娟总结的秘诀就是 “小鬼当家”。

   为了培养学生学习的主动性，夏丽娟培养了一帮“小老师”。2014年，夏丽娟去北京参加为期一周的“国培”课程，她提议选拔几个学生来“讲课”。她的这一建议得到了孩子们的积极响应，最终通过报名、全班举手表决的形式，确定了3个“小老师”人选，每人上两节课。“小老师”确定后，夏丽娟利用一周的时间对他们进行培训，将教学内容根据“小老师”们的专长进行分工。晚上，夏丽娟打开QQ群，都会看到学生给她发来当天的讲课消息：“老师，今天的课我们都听懂了，讲课的同学真棒”；“老师，今天有一道题有争议，等你回来解决”……每当谈及于此，夏丽娟总是感慨道：“看到孩子们的付出和努力，我总是发自内心的感动与惊喜。”

   此外，夏丽娟还牢牢把握好“课前3分钟”，将其作为课堂40分钟高效的基础，以最快的速度让学生进入上课状态。如讲数学故事、看算式猜谜语、算24点等，都是夏丽娟课前3分钟的设计内容。对此，她每天安排一个小组主持，内容由学生自主发挥。“学生们在查找资料的过程中，不仅学习了知识，还培养了团队意识，更重要的是激发了他们学习数学的兴趣”夏丽娟称。

校长推荐

  坪山实验学校校长王君健：

   夏丽娟老师注重夯实学生的基础，培养学生良好的学习习惯。在她的课堂里，成绩优秀的学生与成绩滞后的学生会互结对子，形成了学生之间互帮互学的学习格局。在学生心目中，她是良师，也是益友；在家长那里，她是责任与希望的象征，是学校与家庭之间交流的桥梁。