冬日的寒意虽浓，教育的温情却在湖北省阳新县城东实验学校的校园内外流淌。2025年12月，为深入贯彻落实阳新县教育局“百校千师访万家”活动精神，进一步加强家校沟通，凝聚教育合力，阳新县城东实验学校精心组织、周密部署，开展了为期一个月的冬季家访活动。

全校教师带着责任与爱心，冒着冬日的严寒，走进千家万户，与家长面对面交流，与学生心贴心沟通，用实际行动诠释了“教育不仅是学校的责任，还是家庭与社会的共同事业”。

学校召开家访推进会

精心部署，为爱出发

11月26日，黄石市阳新县教育局下发通知，奏响了“百校千师访万家”活动的冲锋号。

接到通知后，阳新县城东实验学校立即部署相关工作，学校成立了以校长吴志强为组长，肖本强、李红林等校领导为副组长的领导小组，制定了详尽的《2025年冬季家访活动实施方案》，明确了“两协商、三反馈、四宣传、五了解”的工作要求，确保冬季家访活动有方向、有重点、有实效。

从一开始，阳新县城东实验学校就确立，此次家访活动以“办人民满意学校”为宗旨，全体教师共同参与，旨在通过深入家庭，精准掌握学情家情，宣传育人政策，共商育人策略，提升家长满意度，促进学生健康成长。

在家访准备阶段，学校召开了全体家访动员培训会，统一思想，明确任务。各年级由蹲点领导牵头，班主任与科任教师协同，根据学生的实际情况，建立了重点学生花名册，将家访对象分为学业困难、心理行为异常、家庭特殊情况（如脱贫户、留守儿童、单亲家庭等）及其他需重点关注的学生，制定了详细的家访计划，确保“一生一策”，精准帮扶。

家访前，学校根据科任老师情况做好家访分组，每组至少两名教师。老师提前通过电话、微信等方式预约家访时间，并梳理学生学习情况，准备好沟通提纲与建议，做到“家访前先备课”。

校长吴志强带头组团家访

深入家访，传递温情

家访过程中，老师们不仅是教育的传递者，还是爱的使者。他们利用周末、午休或傍晚的时间，走进学生家中，与家长围坐一堂，从关心学生的角度出发，拉家常、话教育，气氛融洽而温馨。

老师们向家长详细反馈了学生在校期间的学业情况、思想动态及行为表现，特别注重发现并反馈学生的闪光点与潜在能力，让家长看到孩子的进步与希望。对于学生的不足，老师们则以建议的方式提出，与家长共同商讨改进措施，制定家庭促学计划与家校协作机制，形成教育合力。

此次家访，老师们还肩负着宣传育人政策的重任。他们向家长详细解读了“义务教育有保障”政策、“双减”与“五项管理”政策、“校园餐”政策及学生安全教育等内容，帮助家长正确理解教育政策，消除疑虑，凝聚育人共识。

与此同时，老师们认真倾听了家长对学校工作的意见和建议，了解了学生家庭环境、家长教育理念及学生居家学习环境及状态。对于家长提出的诉求和学生遇到的困难，老师们详细记录，承诺及时回应与帮扶。特别是对于留守儿童、脱贫户家庭等特殊群体，老师们更是给予了特别的关注与关怀，让他们感受到学校的温暖与关爱。

一位家长激动地说：“老师不辞辛劳来到家里，和我们面对面交流孩子的学习和生活情况，让我们感受到了学校对孩子的关心和重视。我们一定会全力支持学校的工作，和老师一起，为孩子的成长保驾护航。”

教师入户亲切交流

总结提升，持续发力

家校携手，共育花开。此次深入的家访，不仅拉近了学校与家庭、教师与家长的距离，还让教育理念与方法在老师与家长面对面的交流中得到了碰撞与升华。

“老师走出学生家门，并不意味着家访结束。”阳新县城东实验学校副校长肖本强介绍，为了更好地掌握学生情况，家访活动完成后，各班、各年级将整理家访记录，建立家访档案及重点学生帮扶台账，对家访中发现的问题进行梳理分析，制定相对应的帮扶措施。针对留守儿童，学校计划寒假期间再组织老师进行一次深入家访。

此外，家访结束后，老师们还将提交家访案例或心得，分享家访中的感人故事和宝贵经验，为今后的教育教学工作提供参考。

阳新县城东实验学校党支部书记、校长吴志强表示，家访是家校沟通的桥梁，也是教育工作的重要组成部分，接下来，学校将继续坚持家访制度，将其常态化、长效化，不断密切家校联系，倾听家长心声，为打造优质教育服务和学生的全面发展提供更好的条件。（柯云峰）