今日湖北网（通讯员：田守凤 郭敏姗）近日，在中国教育学会国际教育分会2025学术年会上，武汉经开区凭借多元参与的积极姿态与丰硕亮眼的实践成果，成为全场焦点。从课堂实践到理论分享，从成果发布到形象展示，一系列鲜明的 “车谷元素”，全方位展现了区域国际教育的创新探索与扎实成效，为 “锚定国际教育时代使命 提升全球教育治理能力” 的会议主题注入了鲜活实践力量。

承办赋能：扛牢责任 保障大会实效

武汉经开区教育局作为本次年会的承办单位之一，与外语教学与研究出版社紧密协作，从会议筹备到现场服务全程精准发力，为年会顺利召开筑牢坚实保障。武汉经开外国语学校作为支持单位，承担了主题活动五中全天课例展示的筹备与实施工作。武汉经开区不仅为来自全国各地的教育专家、学者、校长搭建了高效畅通的交流平台，更通过细致周到的服务与精心统筹的安排，让参会者深度感受到车谷的教育热忱与城市温情，为年会成功举办注入了强劲 “车谷力量”。

课例展示：跨学科融合 演绎教学创新

武汉经开区教师带来的两门融合创新课例，成为年会课例展示环节的亮眼亮点。武汉经开外国语学校李文熙老师的《江潮水Tan世界 ——基于〈观潮〉的项目式学习》，以经典文本《观潮》为依托开展项目式学习，展现了本土文化与国际视野的有机融合；武汉经开区三角湖小学谢燕霞老师呈现的《冬日万花筒——北半球冬季庆典与文化探秘》，以文化探秘为线索，搭建起跨文化交流的桥梁。两门课例凭借新颖的设计思路、扎实的实践效果，赢得了与会专家的一致认可与高度评价。

成果发布：实践结晶 分享区域经验

年会上，武汉经开区两项国际教育重磅成果正式亮相发布。武汉市经开区教育局副局长周鸣代表区域发布《国际理解教育：武汉经开区课程案例手册》，系统梳理了区域在国际理解教育领域的课程实践与探索成果；同步发布的《国际理解教育项目实施建议书》，为全国同类区域开展相关工作提供了可复制、可借鉴的“车谷方案”，彰显了车谷教育的专业引领力。

专题发言+圆桌论坛：多维发声 解读发展路径

武汉经开区教育管理者与校长代表接连登台，分享前沿思考与实践经验。武汉经开区教育局综合教育科负责人田守凤围绕“武汉市经开区国际理解教育课程探索与研究”，深入解析了区域课程建设的整体布局与实施成效；武汉开明外国语中学总校长、武汉康礼高级中学校长马德驹，聚焦“民办国际化学校应对生存与发展的创新思维”，分享了民办学校高质量发展的破局路径；武汉经开区教育局党委委员、神龙小学教育集团总校长韩瑾，以“人工智能课程的创新实践”为题，展现了区域在科技赋能教育领域的探索成果。

在圆桌论坛环节，武汉经开区一中校长冉红围绕“回归人才成长规律：探索与困惑”展开深度交流探讨，结合车谷教育实践提出独到见解，为行业发展贡献了智慧力量。

活动主持+宣传矩阵：全方位展现车谷风采

武汉经开区不仅在学术分享中表现亮眼，更以多元形式深度参与大会组织与形象展示。武汉经开区三角湖小学总校长朱凤江受邀主持 “家国情怀与国际视野——国际理解教育的区域创新与实践”主题活动，以专业沉稳的主持风格串联整场议程，充分展现了车谷教育管理者的专业素养。

大会宣传方面，武汉经开区实验小学与区教育局精心制作的2 个宣传视频，生动呈现了车谷国际理解教育风貌；武汉爱莎学校、武汉经开区沌口小学、武汉经开区神龙小学及区教育局打造的特色鲜明的宣传板，全方位展示了区域国际教育的丰硕成果，让“车谷”的国际范儿深入人心。

经开区教育局相关负责人表示，此次学术年会，武汉经开区以全方位、多层次的积极参与姿态，让车谷国际教育的实践成果与创新理念走向全国。接下来，车谷教育将继续锚定国际教育时代使命，持续深化教育改革与创新，为培养兼具家国情怀与国际视野的新时代人才筑牢坚实根基。