家有弦户有诵 尤溪县朱子文化传承“活水来”

 近日，一场别开生面的新生开笔礼在尤溪县朱子文化园举行。与以往诵读式不同，888名学生组成了陶笛、古琴演奏队，将《朱子家训》以唱诵的形式演绎。动听的旋律，朗朗上口的词句，给人以听觉和情感上的震撼。

融入了原创曲目，让学生们对朱子文化有了全新的认知和感悟。多年来，作为朱熹诞生地，尤溪高度重视朱子文化保护、挖掘、整理、研究和开发运用，不断创新形式，让朱子文化与人们的日常生活结合更加紧密。

“君之所贵者，仁也；臣之所贵者，忠也。父之所贵者，慈也；子之所贵者，孝也……”海峡两岸朱子文化促进会会长朱茂男表示，“《朱子家训》可以唱，可以朗诵，也可以写成书法，317个字蕴含着做人的道理，具有普世价值。”

作为《朱子家训》演绎的作曲者，中国陶笛委员会常务副会长林烨说，陶笛正好是尤溪实验小学开展小乐器进课堂的乐器之一，以陶笛演奏的形式去谱写《朱子家训》，形式活泼，适合小朋友展现。

在创作的过程中，林烨将朱子家训分为3个章节，分别是《活水流长》《朱子家训》《薪火相传》。林烨介绍，《朱子家训》的词有多有少，有的一句4个字，有的一句7个字，要做到朗朗上口并不容易，创作的时候难以平衡。最后，林烨耗时一个多月，通过3拍式和4拍式综合使用的方式解决了这个问题。

早在上个世纪90年代，尤溪县就开始朱子家训的研究，把朱子家训与家庭教育、学校教育相结合。注重古为今用，着力增加朱子文化乡土教材、简明读本修编等投入，以家风家训为主的朱子文化教育，已成了尤溪各个中小学校的“必修课”。通过这些课程和生动活泼的系列活动，引导青少年从小塑造良好的品格。

尤溪县实验小学副校长陈维森说：“有唱、有诵，这种方式更能让学生记住《朱子家训》的内容，并与思想品德教育更好结合。”