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叶青看财经:科教人员直接参与企业创新意义重大
2020-10-26 22:29:02   来源:今日湖北   分享:
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在在光谷设立离岸创新中心之后黄石又来了一把创新之举


10月22日,“联百校 转千果”科惠行动2020云对接黄石专场活动举行。活动聚焦黄石重点产业,以“厅长搭台、市长引智”方式,遴选企业技术需求张榜招贤,2小时直播吸引共计162.1万人次在线观看和对接,累计意向交易金额1.3695亿元。


“我们需要攻克铁路列车运行动态图像智能检测关键技术。”黄石邦柯科技股份有限公司技术部部长李显星介绍,来自武汉大学、湖北工业大学、武汉科技大学等高校的代表纷纷举牌“抢单”,推销各学校教授们的研究成果。



包括现场发榜的6项技术需求在内的97项黄石地区企业需求,已被武汉大学、华中科技大学、浙江大学等13所高校院所揭榜220项次,其中揭榜项数排名前三的高校分别是湖北理工学院、湖北师范大学、湖北大学。


目前,已组织开展武汉大学、华中农业大学、中南民族大学等九场活动,累计参与近708万人次,现场推介的90项成果累计有1680家企业(机构)认领,意向金额19.39亿元。


这里有两点值得关注


一是大学国企科教人员与企业的合作非常必要


上世纪70年代末在上海出现了“星期日工程师”。


每到周六下班之后,上海的火车站、长途汽车站、轮渡码头就会出现这样一群人:他们身穿洗得发白的中山装,夹一个公文包,神情谨慎。他们是上海各个行业的工程技术人员,受乡下亲戚或者朋友所托,利用休息日到长三角乡镇企业帮助解决生产上的技术难题。他们总会在周日下午匆匆赶回上海,在周一早晨准时出现在单位,因此被形象地称为“星期日工程师”。


1988年118日,国务院批准《国家科委关于科技人员业余兼职若干问题的意见》。同时,上海市政府也颁发文件,规定凡从市区流往郊县或国营农场工作的科技人员,可保留市区户口,工资不变;到县以下单位工作者,向上浮动一级工资,作为岗位津贴。


这些举措极大鼓舞了科技人员的积极性,“星期日工程师”的知识和技术输入,使那些因技术力量匮乏而经营困难的乡镇企业迅速获得生机,著名的“苏南现象”由此形成。


现在是大力度鼓励科教人员与企业合作



二是考评科教人员的业绩不再只重视发表文章课题数量而是要看业绩科教人员与企业合作一样可以提高科教人员的待遇


10月22日,江苏省教育厅为扭转不科学的科研评价导向,坚决破除“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”顽瘴痼疾,有效激发科研人员创新活力,结合新时代江苏省高等学校科研工作实际,江苏省教育厅发布《关于深化高等学校科研评价改革的指导意见》。


科研成果评价以强化成果转移转化,促进科研和经济社会发展密切结合为导向,淡化论文收录数、引用率、奖项数等数量指标,重点考核研究成果质量、学术贡献、社会贡献以及支撑人才培养情况,不得将论文数、项目数、课题经费等科研量化指标与绩效工资分配、奖励挂钩。



非常必要这是最终的目的——科技创新、发展企业其他都是次要的


黄石在光谷设立离岸科创中心是为了利用武汉的科技力量


现在又给科研院所布置任务这是企业最想要的


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