如今,大家都知道学习英语的重要性,市面上的英语机构也是比较多的,在众多机构中,瑞思英语深受好评,瑞思英语成立至今已有12年,在教师的培养上,瑞思英语一直比较注重。

　　打造具备国际素养的高精尖教师队伍,建立了完善的教师培训体系。自2016年以来,瑞思英语每年在学习季期间通过ICP(International Cooperation Project for RISE Teachers)国际教学研修项目为瑞思的教师和国内国外教育专家提供一个共同研讨、对话的平台,国外教育专家线下分享国际教育趋势、前沿教学经验,对瑞思教师进行高端教学指导和培训,提升教师自身的专业水平和技能,进而帮助孩子提升学习效果。今年的ICP,瑞思聚焦思维能力培训,为升级瑞思课堂思维培养方式开展了丰富的活动。

图:瑞思第四届ICP国际教学高级研修班教师合影

　　从Daily5课堂组织形式到QAR实践手册,ICP让瑞思课堂年年有新意

　　ICP根据每年不同的主题,有针对性地从组织管理方法、学生思维外化和课堂适应程度等方面进行升级,不断优化教学方法,强化学员学习效果,使瑞思的课堂每年都焕发新意。

　　2016年的Daily5课堂组织形式,根据学习内容设计5个不同形式的学习任务,学员依据兴趣自主决定完成任务的顺序,锻炼学员的时间管理、团队合作等能力,该形式现已被全体瑞思教师广泛运用。2017年,瑞思在课堂中植入了科技元素,教师通过Plickers软件扫描每位学生的专属二维码,检测学习目标掌握情况,对学员未能充分掌握的内容及时补充讲解,确保达成目标,这种带有科技感的课堂更高效也更受孩子喜爱。2018年瑞思推出的QAR(Question and Answer Relationship)实践手册,让教师在不同阶段的阅读课中,分不同的层级、由浅入深地引导学员理解文章的内容和逻辑,进行创造性思考,加深理解力。

　　去年,ICP首次开启了线上线下相结合的培训模式,线上,全体教师通过直播的形式学习国外前沿教学方法,并运用到实践;线下,菁英教师将自己的教学实践课视频带到培训现场进行展示,国外教育专家与瑞思学术专家对其进行点评,并通过Demo课进行示范。培训结束后,瑞思教师将专家提出的建议在实践课上重新落实执行,真正做到会用、会讲。

　　本届ICP聚焦思维能力培训,升级瑞思课堂思维培养方式

　　本届ICP延续今年学术重点,以学生学习效果为核心,从学生课堂行为习惯的养成到积极参与课堂互动,呈现学习效果的活动与工具等方面,借助国际化教学资源,改进教师教学方法,让所有学生都能够达成学习目标。

图:国外教育专家为瑞思教师进行培训

　　对思维目标及达成方法的制定主要靠现场的菁英教师共同完成,基于美国教学标准,针对中国孩子语言特点、学习规律、学习进度和接受能力,为瑞思学员量身定制,让教师运用这些教学方法更有针对性地进行辅导,更好地引导孩子达成每个阶段的思维目标。

　　瑞思英语的教师团队非常专业,他们有着强烈的使命感,在这次的线下学习培训中,更是将学习成果带回了学校。未来将带动更多的教师一起学习,将国际上最先进的教学方法发扬光大。让学生们更好的在兴趣中找到学习的乐趣!