4月28日至4月30日，前美高招生官、棕榈大道导师总监——Tina 老师代表棕榈大道去到美国寄宿中学联盟（TABS）在罗德岛举办的年度会议(Global Symposium)。

　　在会上，来自菲利普斯埃克塞特中学、米尔顿高中、波特女子中学、圣保罗中学等顶尖寄宿美高的招生官和专家顾问，以及哈佛大学肯尼迪学院教授学者，就国际生的申请和低龄留学的招生新趋势做了全面阐述。Tina老师就会议的阐述要点进行了总结和独家解读，值得正在准备、即将准备的低龄留学家庭一读。

　　一．K-12阶段赴美留学的国际生大数据

　　截至2019年，K-12阶段赴美留学的国际生人数为58,032人，以就读美初和美高阶段的留学生为主，并且低龄化趋势在不断下沉。未来就读美初的人数涨幅要比美高大。

　　从地理位置来看，最受K-12阶段留美家庭欢迎的Top 10州分别为：加州、纽约州、佛罗里达州、麻州、德州、宾州、康州、佛吉尼亚州、新泽西州、乔治亚州。

　　国际生地域分布主要在经济发达的东西部和南部沿海地带。以上地区顶尖院校云集，拿美东地区来说，其老牌顶尖寄宿院校云集，Big Ten十校联盟有8所都分别被康州、宾州、马萨诸塞州和新泽西州“占据”着，学术实力非常强。而美国西部人口第一大州——加州在顶尖寄宿中学的拥有上也毫不逊色东部，除此之外，加州成为国际生第一大州跟它拥有多所顶尖私立走读院校也不无关系。

　　二、CSS的普及已是大势所趋，对国际申请者的重要性越加突出

　　如今，学校越来越看重申请者的软实力。CSS（Character Skills Snapshot性格测试评估系统）则满足高中申请时对学生软实力量化和审核的要求。CSS设定为一年只可以做一次，有效期也只有一年，为的就是看到学生在这一个时间显示出来的个性，帮助学校更好地考察和筛选学生。

　　据不完全统计，在500所使用SAO系统的学校中，130所已经要求学生必须提交CSS的结果，分为Required（必须提交）、Strongly Recommend（强烈推荐）、Suggest（建议提交）三种。

　　在本次TABS会议上，负责SSAT考试和申请系统SAO的机构的Meghan Brenneman、Director of Character Program针对CCS的重要性做了详细的分析与阐述。

　　（图片说明：CSS包含的8项能力：求知欲、主动性、团队协作、应变能力、智力参与/责任感、社会意识、自制力、开放意识)

　　值得一提的是，这个测试经过了非常精妙的设计，就算是你试图去答正确答案，也还是不太容易真的就拿到高分。申请者如何更看待此项测试，棕榈大道的Tina老师也给出了参考性意见：

　　1.目前软实力的考察方式只有通过面试，因为CSS正在不断地完善和开发中，学校也在思考如何将CSS更好地利用到招生过程中。

　　2.预感未来会被越来越多的学校使用，也代表了未来录取的趋势。

　　3.这个测试可以真正地反应学生的思考和想法，应该放手让学生去自己做，不用太担心结果。

　　4.如果你申请的学校不要求此项测试，就不会被用来作为审核标准之一。

　　三、私立寄宿美高对国际生的学习生活资源支持更加完善

　　K-12国际生在美国中学是一个非常庞大的群体，美国顶级寄宿中学奉行的是跟美国大学一脉相承的精英教育，受到来自世界各地的中上层家庭的热爱。

　　这也意味着，美国的K-12阶段院校必须对国际生足够重视且有足够的资源和能力去吸引他们。

　　在今年TABS年度会议上，来自Pomfret School的招生官Rich Dempsey 向大家就“国际生照顾和管理”这个议题进行了阐述：

　　指定专门的老师用来跟国际学生家长沟通，并且随时解答问题

　　会为国际学生安排专门的新生培训日，让家长和学生一起感受学校的热情和关注

　　放假期间不关宿舍，保证国际学生有地方住

　　每一个国际学生都会安排机场接送

　　为国际学生提供很多额外的心理健康和咨询的支持，以缓解学生的想家情绪和文化冲突

　　很看重国际学生带来的新文化和多样化的视角，所有的老师和学生都要接受这个团体里的每个人带来的文化（老师们在开学前都会进行培训，专门了解国际生会为班级所带来的变化以及要达成的国际化的融合)

　　关于这一点，Tina老师也做了几点补充：

　　顶尖寄宿中学给予学生的远远不止这些，它真的可以给学生带来一个很棒的社群氛围。学校会很重视每一个学生从头到尾的生活和状态，不存在走读学校里面有的学校责任和住家责任分离的情况。

　　学生住宿都是由学校统一管理分配，学校里的教学老师同时也是宿管老师，白天任课，其余时间管理学生课后和生活，相当于教学和生活“全管理”模式。

　　“寄宿”给学生们提供了一个安全的庇护所，基本每个宿舍都会有不止一个老师管理学生们的日常生活和学习问题。可以说在顶尖寄宿中学里学习，无论学术还是生活，都能给孩子一个非常好的锻炼。

　　寄宿学校会为学生设身处地的着想，很多学校的安排和机制都根据学生需求来。私立寄宿制学校，因为有大量国际生的关系，他们会因人制宜地进行学生的日常管理；

　　像食堂会根据国际生的国家当地的口味制作多种多样的食物、定期举办国际生所属国家的节日包括国际学生回家请假都会比较方便等，考虑的十分细致。

　　四、再次明确顶尖美高对国际申请者的审核法则

　　在许多申请美高的学生和家庭眼中，美高只是通往美国顶尖大学的一条捷径。在此次会议上，招生官对这个观点不敢苟同，认为这一“功利性”的求学心态，完全违背了美高精英教育的内核。

　　在会上，泰伯中学（Tabor Academy）的招生官们表示：

　　“学校是帮助学生全面发展、帮助学生发现自我意义的地方。而亚洲的学生和家长读寄宿美高最大的动机就是为了可以上个好大学，而忽略了读寄宿美高对于孩子真正的意义。”

　　美高申请一直是千军万马过独木桥，顶尖美高的录取率也一直低于藤校的录取率。想要在仅有的名额中拥有一席之地，招生官们给出了明确的答复：选拔国际学生时，要能看到学生心态的转变。

　　来学校之前需要知道 - Who I am?

　　到了学校需要能够思考 - Who do I want to become?

　　在美国的教育体系中，积极、信心、快乐、学习的意义与目的、与众不同的特点等等，这些性格和品行上的要素往往比学术成绩更重要。学生学习的最终目的并不是为了应付考试，而是通过学习解开自己的疑惑，拓宽眼界而获得快乐。

　　对此，曾经在私立美高担任过三年招生官的Tina老师深表同意：

　　许多国际学生都没有意识到就读寄宿高中的真正意义，这不单单是可以申请优质大学那么简单的事情。

　　顶尖寄宿美高招生官在挑选学生时很看重的一个地方是，学生是否只把本校当做一个上大学的跳板。

　　同时，她也真诚建议：

　　申请者在申请过程中切勿表现出对升学的巨大渴望。同时，在这个年龄段中学生需要学习和发展的方向很多，学校希望可以帮助合适的孩子打开通向世界、发现真正自我的门扉，而不是变成满眼都是成绩和升学压力，只会考虑学业而不关心他人、只追求个人利益的人。

　　以上就是今年TABS盛会的最新内容，相信能带给广大低龄留美家庭更多的感悟，以便为接下来新一季的申请和规划做更全面和充分的准备。