为促进青少年培养科学家思维，营造崇尚科学、热爱科学的浓厚氛围，5月22日上午，由武汉市科学技术协会、武汉经开区管委会指导，武汉科学技术馆、武汉经开区教育局、武汉经开区科创局主办，武汉经开区实验小学（以下简称“实验小学”）承办的武汉科技馆青少年科学素养提升行动暨2024年武汉经开区实验小学科技节启动仪式顺利开展。

据了解，近年来，在区域科技创新生态的滋养下，经开区构建了均衡化、优质化的科学教育新格局，青少年科学教育取得了明显成效。此次武汉科学技术馆与经开区教育局合作，是科技与教育深度融合的生动实践，是校内外科技教育相结合的有益探索，是涵养青少年科学志趣的务实举措。希望双方充分利用好线上线下的科普渠道，整合校内外的科技资源，在创新学生培养、科技特色学校建设、科普课程研发等多个领域做好深度合作，形成共建共享共同发展的良好科学教育生态。

在与会人员的见证下，武汉科学技术馆牵头负责人陈海涛与经开区教育局党委书记、局长熊白莉签订战略合作协议，武汉市科学技术协会党组成员、副主席张若光为实验小学授予武汉科普场馆志愿服务队队旗，标志着武汉科学技术馆和经开区教育局将在科普教育领域展开深入合作。

武汉经开区实验小学五（5）班的杨胡端同学作为学生代表宣读《倡议书》。“我们不仅要在科技领域勤奋学习、勇于创新，而且要关注生态和生物多样性，将科技发展与生态保护紧密结合，共同为祖国的明天贡献力量。”

“武汉科学技术馆与经开区教育局签署科普工作战略合作协议，是科技与教育深度融合、深化合作、共谋发展的重要举措。”武汉市科学技术协会党组书记、副主席李定君表示，武汉科学技术馆将充分发挥在科普资源、人才培养、专家资源等方面的优势，增强双方科普教育整体实力，共同促进青少年科学素质提升。

紧接着，武汉科学技术馆精心编排的科普剧——《月面中国红》，向与会人员展示了科学家的精神内核。实验小学师生们展示了《我型我秀 魅力环保》《拱形的奥秘》等精彩科技节目。

会后，现场观众移步到户外展示区，观赏学生自制的卡丁车、机器人、航模等，还体验了该校的科普大篷车展品。

经开区教育局负责人表示，此次活动带动形式丰富的科普教育活动走进校园，强化了馆区科普合作提质增效，助力学校“双减”实施落地，对促进青少年群体培养科学家思维，树立远大理想有着重要影响，也为学校培养更多具有创新精神和实践能力的科技人才奠定了坚实基础。区教育局将以此次合作为契机，在科普人才培养、科技特色学校建设、科普课程研发等多个领域与武汉科技馆展开深度合作，共同营造良好的科学教育生态。

通讯员：谢小玲  虢碧莹  杨静

编辑：侯长城