张庆

　　汉水江畔，东风徐来。钟祥古驿旧口镇学校教育百花争妍，旧口高中自是花中第一流：“全国体育传统项目先进单位”、“全国贯彻《学校体育工作条例》先进学校”、“广州军区招飞先进单位”、“湖北省青少年足球训练基地”、“湖北省文明单位”、“湖北省教改名校”、“湖北省安全文明校园”、“钟祥市德育工作先进单位”……为赋新曲更着花，如今，学校紧扣“民主理校、德育立校、科研兴校、特色强校”的发展主旋，端正教风校纪，注重精细管理，拓宽教育内涵，擦亮足球名片，向着省级农村示范高中乃至数字化名校稳步迈进。

本文作者、旧口高中校长 张庆

　　民主理校，清风正气促和谐

　　民主是一座桥梁。领导与班子成员之间、班子与教师之间、师生之间，民主的程度越高，人际才会更和谐，开展工作的路子才会越宽阔。旧高领导班子深知，科学民主制定办学目标和办学措施，走自下而上的道路，才能调动师生积极性、主动性和创造性；只有把学校发展与师生发展紧密联系在一起，学校办学理念才会内化为师生的自觉行为。在依法治校和制度建设方面，凡学校重大事项、决策和涉及到广大教职工切身利益的事项做到公开、公正、公平，广泛纳谏，倾听意见，走合理、合法、正当程序，经班子民主生活会和行政会反复论证，最后由职代会表决。有了统一的、明确的工作思路和章法，教师的大局意识和主人翁意识不断增强，上下凝心聚力，共谋学校新发展。

　　以党建为引领，学校强化党内民主，强化党员干部的宗旨意识。要求领导干部要有“大道之行，天下为公”的胸怀、“立党为公，执政为民”理念、“眼中有事，心中有责”的态度、“团结协作，心中有人”的精神、“三严三实，两个有为”的纪律、“能力恐慌即责任、问题有我即担当、为官不为即腐败”的共识，以身作则，务实高效。完善领导干部职责体系，加大责任考核和追究力度，权责明晰，设立“做好榜样、带好队伍、晒出职责、接受监督”的公开栏，执行起来既“打雷”又“下雨”。发挥党员干部引领示范作用，班子成员给中层做榜样，中层领导给教职工做榜样，教师职员给学生做榜样；党员干部深入师生、教学一线开展调查研究，“听诊问脉”，集思广益，解决问题。严格坐班纪律，激励教师勤钻业务、潜心教研，并纳入年度考核、师德考核。正道而行，清气升腾，浊气沉遁，学校形成了教师乐教、职员乐行、学生乐学的良好风尚。

环境优美的旧口高中全景

　　德育立校，培桃育李不曾闲

　　从小处着眼、细节入手，处处皆德育。绿树红花，碧草如茵，亭台楼宇，旧口高中格局新颖、生机盎然的校园环境先就为莘莘学子敞开了一扇雅致的德育“窗口”。润物于无声，学生养成教育渗透其中，仪表仪容、文明习惯、内务整理、楼内外秩序等，规范点滴，井井有条。围绕月主题策划的各种活动拓展出精彩的德育天地：如九月份《开学第一课》让学生感悟了“爱国、团结、勇敢、自强”的民族精神，消防演练强化了师生的生命安全意识，教师节的感恩班会增进了师生情谊；十月以“爱国爱校”为主题，通过宣传栏、国旗下讲话等展开形式丰富的爱国主义教育；十一月组织了冬季田径运动会，强化集体荣誉感，激发了学生青春活力；十二月的元旦晚会，师生同聚，载歌载舞，喜迎新春，营造出和谐健康的文化氛围。而在新学年推出的作息新政中，两操跑步集合迅速、步伐整齐、口号响亮、师生一体，更是彰显师生焕然一新、昂扬向上的精神风貌。

　　为了更好地把握德育“教机”，学校不断创新德育管理机制，改进德育工作方法。以学生发展为根本、以班级管理为主体、以德育课程为载体，瞄准高一年级“行为规范教育”、高二年级“学习规范教育”、高三年级“爱国励志教育”的重点“靶心”，每个班级每月有备好的主题班会活动，并建立班会资料库。法制安全教育、理想信念教育、道德文化教育、心理健康教育、感恩诚信教育和养成教育贯穿始终，常抓常新。同时，注重提升班主任四个方面的素质和能力：培养班主任的为人师表、教书育人、爱岗敬业的师德品质；培养班主任勤于学习思考、务实探究的工作作风；培养班主任精巧教法、精通教理、精湛教艺的工作能力；培养班主任创新意识、创造实践、创业作为的创造精神；注重家校合育，与家长签订安全责任书，建成家长接待室，拧紧“防、控、治、惩”安全阀，开展学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责”的责任教育，做好校园内外师生人身安全、食品安全、校外住宿学生安全管理等工作。由点及面、多向辐射，德育脉络成有力、有序、有效运行之势。

　　科研兴校，教学提质结硕果

　　他山之石，可以攻玉。东赴杜朗口、北上衡水市、南下荆州城，旧口高中课改外出“取经”，敢问路在何方。2015年11月，学校推出“学衡水精细教学过程，学北门高效课堂模式”活动，教育教学课程改革全面开启。《旧口高中课改纲要》确立了“导学——展示——评讲——周练”的课改教学模式，课改小组发挥“领头雁”作用，打造示范课堂，制定课改课程评价标准，形成了“落实课标、集体备课、教学设计、课堂教学、反馈检测、评价激励”完整有效的教科研体系。

　　“教师主导，学生主体”，为体现这一课改理念，学校一方面强化教学常规管理，严把集体备课员关、作业批改关、学生辅导关，实行教案学案组长准入制度，抓实备、教、改、辅、考、析各环节，落实校领导班子、年级主任巡课制度、推门听课制度。另一方面，致力提高教师教科研水平，实施外出培训、校本培训、个人自训“三级培训”，促进青年教师专业成长及老教师、骨干教师专业升位。有机整合教学资源，开通了教师“学优高考网”学习网站，举行了讲座、交流、评比等活动，组织了“课内比教学”暨教师教学大比武，定期或不定期进行科研活动。并实施目标管理，健全科研激励制度，营造出浓厚的科研学术氛围。使得学以致用，各展所长，人尽其才。目前，学校荆门市“十二五“课题《高中生社会适应能力的培养研究》、《先学后教教学模式实验研究》顺利结题；《高中留守学生的思想道德教育》、《新课程理念下师生关系的研究》、《高中物理探究式教学研究》、《高中物理复习课激发学生的思维研究》等小课题业已开花结果。

　　特色强校，追梦足球开新局

　　在旧高千余生员的校园里，美丽而灵动的足球梦，“腾跃”在绿茵场，融合在青春飞扬的旋律里，更深深刻在为足球特色发展殚精竭虑的旧高人心上。不管是近期规划，还是长远目标，旧高都把足球提高到与教学、政教、后勤等量齐观的高度，视为学校发展“四大板块之一”。作为传统项目学校和足球训练基地，近年来，学校以足球特色为重点，招收了足球特长生，立足课堂开设足球校本课程，进行爱国主义、团队精神、规则意识、进取意识、竞争意识、责任意识等方面的教育，营建浓厚的足球文化。不断完善校园师生足球联赛机制，让师生在实战中锻炼能力、提高技能、体验足球的魅力。做到校有专业足球队、年级有足球队、班班有足球队，从校领导到教师皆参与足球运动，带动足球运动，打造名副其实的校园足球强队。2015年暑期，旧高足球队代表荆门地区出征湖北省青少年足球锦标赛和湖北省校园足球联赛，在30支球队争夺赛中以出色的表现打进八强，得到了各界人士的肯定；8月，腾跃俱乐部2003年龄段少儿足球队代表荆门参加了省U13的足球联赛，取得了第五名的好成绩。

　　梦想扬帆，心潮逐浪高。如何让足球争取各方支持、让教练有事业、让家长有希望、让球员有出路？如何利用好湖北省青少年足球训练基地、全国校园足球特色学校和全国中学生体育俱乐部“三块牌子”，在全国两万所校园足球学校中脱颖而出？摆在面前的现实问题和长远的规划，是每个旧高人为之深思、不懈求索的课题。当下，学校已着手开启腾跃俱乐部商业化运营模式，足球训练场地、设备到位，足球训练教程编新、训练体系得到优化，教练梯队建设、校内外足球联赛机制逐步完善。有耕必获，旧高人的付出，已经开始收获；旧高人“荆门足球之都、湖北省知名足球特色学校”的愿景，也必将实现。

　　（作者系湖北省钟祥市旧口高中校长）