今日湖北网（通讯：谈碧云）3月4日是春季开学第一天。当天下午，阳新县红十字“护苗”志愿服务队（新湖分队）授旗仪式在新湖社区举行。仪式刚一结束，志愿者们便立即奔赴永兴小学门口，赶在放学高峰时段正式上岗，用行动为孩子们筑起一道温暖的平安防线。 

这场简朴而庄重的授旗仪式，汇聚了来自县红十字会、新湖社区、辖区学校以及居民群众的代表。各方共同见证的不仅是一支队伍的诞生，更是一个多方协同育人机制的落地。仪式结束后，身着红十字马甲的志愿者、佩戴值勤牌的学校教师、手持引导旗的社区工作者，以及自发参与的学生家长，共同组成了一支特殊的“护学联盟”，在放学时分的校门口疏导交通、护送孩子，用多方合力为开学第一天画上温暖的句号。

多方协同：学校、社区、红会携手织密“护苗网” 

这支新成立的志愿服务队，从起步之初就带着“协同”的基因。在学校的大力支持和主动对接下，服务队与辖区学校建立了常态化沟通机制，精准掌握上下学时段、学生流量和交通难点，确保护学岗设置更加科学有效。新湖社区作为管理主体，充分发挥贴近居民、熟悉情况的优势，负责志愿者的日常招募和组织协调。县红十字会则发挥专业优势，为志愿者提供应急救护培训、活动物资保障和业务指导。三方各展所长、密切配合，形成了“社区搭台、学校对接、红会赋能、协同护苗”的良好格局。

“以前放学高峰，光靠学校保安和家长自发维持，压力很大。现在有了专业志愿服务队的加入，还有社区和红会的大力支持，放学秩序更好了，我们也更安心。”永兴小学校长在校门口感慨道。

就近参与：家长志愿者成为“护苗”主力军 

在首批上岗的志愿者中，一个群体格外引人注目——住在学校周边的学生家长。她们身穿红十字马甲，接完孩子便主动留在校门口参与服务，真正实现了“顺路做公益、就近献爱心”。

“我就住对面小区，接完孩子正好有空，过来帮帮忙，既能为孩子们的安全出份力，也不耽误自己的事。”志愿者张女士一边引导车辆一边笑着说。这种“就近方便”的参与模式，极大地降低了志愿服务的门槛，让越来越多的家长从“旁观者”变为“参与者”。社区同步建立的积分激励机制，让家长志愿者可通过服务兑换实用奖励，进一步激发了他们持续参与的积极性。居民群众从“站着看”到“跟着干”，邻里守望、互助奉献的氛围在校门口悄然形成。

童心浸润：红十字精神在幼小心灵中生根发芽

“妈妈，那些穿红马甲的人是干什么的呀？”“她们是志愿者，专门保护小朋友安全的。等你长大了，也可以像他们一样帮助别人。”校门口，一对母女的对话，道出了这场“护苗”行动更深层的意义。

对于小学生而言，放学路上那一抹温暖的“红十字”色，不仅是安全的保障，更是一堂无声的德育课。志愿者们风雨无阻的坚守、耐心细致的引导、热情友善的微笑，在孩子们心中种下了奉献、友爱、互助的种子。这种润物无声的浸润，正是红十字精神最生动的传播方式。

“我们希望通过‘护苗’行动，让孩子们从小感受到来自社会各界的关爱，也在他们心中播下奉献的种子，为他们健康成长注入温暖的力量。”县红十字会负责人在授旗仪式上表示。

从开学第一天的下午授旗、随即上岗，到未来日常护学的常态坚守；从家长志愿者的就近参与，到孩子们心中的精神传承——阳新县红十字“护苗”志愿服务队正用实际行动，会同学校、社区、居民群众，共同绘就一个守护青少年健康成长的“同心圆”。
责编：万星