讲述人：十三届湖北省政协委员 宜昌三峡中心人民医院西陵院区中医科副主任 陈思瀚

作为一名90后中医师，当选为新一届政协委员，我倍感荣幸也深感责任重大。我将在做好本职工作的同时，关心社会民生问题，以中医药事业推动群众医疗卫生工作，促进健康湖北，以一域之光为湖北民生事业添彩。

本次大会，我带来的提案是“设立专项计划促进大学生村医开展中医药诊疗加强乡村医疗保障”。医疗保障是最基本的民生需求之一，但在最基层的乡村医疗实践中，健康守护情况却不容乐观。利用中医诊疗方法，能简便效验解决常见问题，是有效破解困境的途径之一。而在大学生村医的培养中，就包括了一年的中医药课程，且大部分经历过全科助理医师培训，有一定理论实践基础。在此基础上，我建议：

一、调整培养模式，加强中医药比重。在现有“万名大学生村医”培养项目中，加大中医药课程实践比重。围绕乡村常见病、多发病，开展高发病种的中西药结合内治和中医适宜技术外治教学实践，让教学根据村卫生室实际有的放矢。

二、梳理区域病种，做好诊疗流程。每个地区会因为气候差异、生活习惯、农工业生产方式导致疾病问题的不同趋势和发生率。建议当地疾控和中医药部门通过流行病学梳理好区域病种发病情况，由当地中医药专家组制定出符合当地实际的中医药诊疗流程，让“低年资”的大学村村医有据可依，按图实践。

三、加强外治培训，配齐基础器具。在大学生村医的培养环节，要专门设置中医外治适宜技术课程和医学实践室。让大学生村医能初步掌握灸法、罐法、刮痧等技术。建议卫健部门在推行标准化村卫生建设时，应将基础中医药器具纳入标准中，可统一配备中药柜等简单器具。不需高投入，就能满足基层群众的基本需求。

四、完善信息建设，做好技术支撑。可通过信息系统建设，在操作端对村卫生室提供信息化支持。比如常用中药、方剂、中成药查找助手，常见多发病指南助手，常见操作视频教程等，让大学生村医通过信息端有参考、学习、提高的便捷途径。

五、激励措施引导，提供政策支持。对于积极开展中医药服务的大学生村医、村卫生室，在考核上要有倾斜。通过各种激励措施，引导大学生村医、村卫生室主动学习、主动应用，让老百姓获得更加优质的中医药服务。

接下来，我将继续做好本职工作，秉承守正创新、自信自强的精神，提高中医药诊疗能力、打造中医药服务团队、做好中医药科普宣教，为群众提供更优质的中医药服务。同时，积极履行省政协委员的职责，深入调查研究当前中医药行业、健康医疗行业以及其它民生问题，积极深入群众、沟通联系其它委员，为满足群众对美好生活的向往咨政建言。