本网讯（通讯员：赵星）为了激发青少年阅读兴趣，帮助青少年提高阅读理解和分析能力，龙泉街道社工站为腾龙社区青少年开展“悦”读成长营青少年阅读小组的第一节活动。本节活动以“书友初聚”为主题，旨在让小组成员相互认识，建立信任关系，并共同制定小组契约。

7月30日下午，阅读小组的第一节活动开始。在社工的引导下，小组活动以一个富有创意的破冰游戏《姓名接龙》拉开序幕，这个游戏不仅让小组成员们相互之间有了初步的认识，还激发了他们的参与热情。随后社工给组员们发放便利贴，邀请每位组员写下自己心中认为最重要的小组行为准则。

这些便利贴承载着组员们对小组的期望和承诺，成为小组共同遵守的规则和标准。这一过程不仅让成员们学会了表达自己的意见，也加深了他们对小组规范的认识和尊重。在确立了小组契约之后，社工进一步向小组成员们阐述了阅读小组的核心目标和意义。

通过深入浅出的讲解，社工帮助组员们理解了小组活动的重要性，以及通过阅读可以带来的个人成长和收获。这不仅让小组成员们对接下来的五节小组活动充满了期待，也增强了他们对小组的归属感和团队精神。最后，社工为下一节小组活动进行预热，提前告知小组成员们下节活动的计划与基本流程，以便小组成员提前准备，提高小组成员参与度。

通过开展本节小组活动，不仅加强了组员之间的认识，也让组员们明白阅读小组成立的意义。在接下来的工作中，社工站将继续发挥社会工作专业优势，带领腾龙社区青少年们在小组活动中养成阅读的兴趣，在书籍中汲取知识，不断开阔视野。