本网讯（通讯员：林立）“情绪本身没有好坏之分，我们要学会和不同的情绪相处，学会表达情绪，而不是带着情绪去表达。”王老师在亲子课堂上向孩子和家长说到。3月30日，关东街道梧桐苑社区“超人妈妈”志愿服务队开展的儿童高情商培养亲子课程，邀请了15组家庭一起来参与，希望让家长走进课堂，共同参与青少年阅读活动，让家长们从儿童的眼睛看世界，从儿童的角度看问题。

青少年时期是提升情绪认知，培养高情商社交的黄金时期。儿童高情商培养亲子课程是梧桐苑超人妈妈“阅伴梧桐”项目中的系列课程，作为开课的第一本故事《我的情绪小怪兽》围绕一只由红色、黄色、蓝色、绿色和黑色混合的小怪兽展开。故事中把抽象的情绪概念变幻成呆萌可爱的情绪小怪兽，告诉孩子什么是快乐、忧伤、愤怒……教会孩子做最真实的自己。

绘本阅读完后，王老师还用情绪卡牌和大家开起了情绪超市，让孩子和家长可以互换情绪卡牌，留下自己最喜欢的一张并进行描述。小小的游戏加深了孩子和家长、孩子和孩子之间的交流与互动。

在手工环节，孩子们还做出了属于自己的“情绪小怪兽”，分享了自己的“情绪作品”，孩子们勇敢的表达，把心中的小怪兽展示出来，家长们也认真倾听，学会理解。

在这个过程中，王老师给家长们分享了情绪学习的重要性和五大学习层次，引导家长们在家里和孩子们做情绪练习，浸染家庭的情绪学习氛围。

书香浸润童心，此次活动不仅让家长和孩子直观的认识自己的情绪小怪兽，还增强了大家调节情绪和开导自我的能力，学习到如何从阅读中获得力量。之后关东街道社工站将继续培育社区社会组织，为社区带来更多更好的志愿服务。