□文·图/本刊记者 熊传东   通讯员/高欣玥 何悦澜   实习生/毛凡宁 

8月20日至21日，为期两天的第二届武汉高中学生组织活动在武汉外国语学校成功举办。这席思想盛宴的整个活动完全由学生发起、组织和参与。活动现场简约而大方，没有横幅、没有海报、没有迎宾、没有鲜花，更没有车辆和红地毯。

活动在武汉外校行政楼报告厅举行，来自武汉外国语学校、华中师范大学第一附属中学、武汉枫叶国际学校、武汉市第二中学、武钢三中等12所中学的52位代表参加。活动上，与会代表各抒己见、畅所欲言，并进行了成果展示和案例分享等，活动精彩纷呈。

武汉市第十二中学的成果展示被与会代表打围

七个环节环环相扣 

活动为期两天，共七个会议环节。

自由展示环节在武汉外国语学校形体房开展，因为学校设备原因，形体房犹如桑拿房，温度高且空气湿度大，与会代表即使汗流浃背，也不影响大家参与的积极性。各学校展位边都围着一大群各校代表，聆听代表的精彩介绍。其中武汉中学的模拟两会、武钢三中的TED都吸引了不少代表，武汉中学更是连夜赶制宣传手册和展板，为了更好地让与会代表了解他们学校的特色。

优秀课题分享环节在报告厅举行，武汉外校用精美的PPT向大家介绍了学校多姿多彩的课余生活，艺体节、社展等是外校的亮点。武汉中学和华师一附中的学生代表向与会代表详细介绍他们独特的课题。华师一附中的微信网络平台，以一种平易近人的方式让学生会所有的工作悄声无息地深入到学生学习和生活中，受到很多代表的好评。武汉中学的模拟两会更是开创了武汉市重点高中的先河，前无古人，恰恰是这样一种特立独行，让他们的学生会工作更加容易被广大同学所接受。

提案讨论环节更是精彩激烈。本次活动提出了三个议题供大家讨论研究，即“让校园活动在校园中宣传效果最大的方法”“如何调动各部门成员工作积极性”和“提高学生会工作效率的方法”。

一个简约而妙趣横生的联谊晚会拉近了与会代表的距离。你画我猜、你哼我听等游戏，让整个会场分外热烈，气氛活跃而不失控。

8月21日，会议的第二天。与会代表表决通过了大会章程。虽说章程尚不完备，但是在没有任何专家指引和没有任何参考资料的情况下，能够制作出这样的章程实属不易。

活动工作组组长张滋柏宣读章程草案后，与会代表就章程中出现的问题发表了各自的意见和建议。武汉二中、华科大一附中、枫叶国际等学校代表就“是否应存在试用期”和“年度活动的召开时间”等问题进行了热烈探讨，3位与会代表妙语连珠、思维活跃、条理清晰，令人赞叹不已。

半天的会议讨论议题不仅仅有章程和议程，还有委员长的确立和评价机制问题，以及未来联盟的其他活动。与会代表积极商议都得出了完美的结果。在议题讨论过程中，与会代表思想活跃，更是延伸出了各种各样未来可能面临的诸多问题，并做好了预案。活动在与会代表热情交换联系方式和欢声笑语中圆满画上了句号。

与会代表深度交流

联谊分享到组织共享 

“在和其他学校联谊过程中，发现每个学校制度完全不一样，虽然也可以相互吸取一些经验。然而又发现单纯的‘点对点’的方式，又没有什么效果。一个偶然的机会，一堆同学从一个学校到另一个学校，一天时间，便建立了一个简单的联谊，而彼此交流得到的东西有限。所以，我一直在设想，能不能通过一个组织或一个连续的活动，把各高中学校同学聚集在一起，比如聊一下每个学校学生会怎样发展，扯一下各自有哪些创新和发明。”华中师范大学第一附属中学学生会副主席、活动创始人连云天告诉记者。“在这之前大家都是闭门造车，后来慢慢地摸索得很清楚了，并整理出来互相讨论。每个学校学生会都把典型案例分享出来供大家学习和交流。起初是通过学校学生会媒体中心传递信息，完成学生之间、社团之间、媒体之间的对接，久而久之创造出了一个比较大的环境，这就是我们一开始的设想。于2015年发起并举办首届武汉高中学生组织联谊会。”

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武汉外国语学校学生会主席王如苑说：“希望能有更多的同学参与进来，这样活动才能在整个武汉高中学校中有更大的影响力。这次活动上，通过和其他学校同学的沟通发现，他们除了专注于学习之外，还开始研究很多社会课题，经过认真欣赏各校代表演示之后，发现确实不错。其实，今后对于各高中学校的互动和交流，不能仅仅只限于活动期间，还应延伸到更多的活动中来。”

“真的没想到，当初仅仅只是通过一个联谊活动，随后便发展到武汉各高中学校自发组织的交流活动，而且激发了这多知名高中学校的积极参与。这种效果不比那些‘高大上’的‘峰会’差，我们不差气场、不缺精彩、不输亮点。”活动执行主席张浛天表示。

据悉，活动形成了几大亮点。一是完全由学生自发组织。今年的会议相对于去年成熟了许多，比如会场的申请、邀请函的制作、会牌的发放，都是武汉外国语学校学生一手操办。二是会议形式民主自由。每个代表可以自由发表观点，活学活用，借用联合国工作会议的形式提高会议效率，从会场气氛中不难看出，与会代表的积极和热情感染了记者和同学。三是承前启后。活动的举办做到常态化，保持了会议的延续性。本次活动为今后活动的组织奠定了强有力的基础，有很多方式、方法可供今后组织者参考。四是合作共赢成为时代发展的主旋律。活动上分歧不断，最终却仍能确定一个较为统一的结果，与会代表明白了在坚持立场和做出让步之间如何权衡一件事情。特别是与会代表在互相交流中懂得了斡旋的意义，同时还碰撞出了精彩的火花。

出彩展示被屡屡“打围” 

在活动的展示环节上，其中最有特色的几个课题分别有华师一附中的“学生媒体中心：通过微信公众号对外宣传学校及学生的活动”，武汉二中的“九个人撑起学生会的方法”，武钢三中的“每周一期TED讲堂的方法”，武汉中学的“举办一次成功的‘两代会’”……不难看出，模拟两会的活动和模拟联合国一样，非常正式，且与时俱进，促进同学关注社会，而不是做一只在井底45度仰望天空的小蛤蟆。这些学校的展台前围上了很多“吃瓜群众”，都在讨论他们没有遇见过的内容。

优秀课题分享环节，武汉二中介绍了本校的特色：文体节和社团。与会代表与参展同学进行了深入地交流。华师一附中的罗云裳同学作为媒体中心主任，展示了他们学校独一无二的组织——媒体中心。这是一个多功能的组织，集结了各个学校较分散的社团和相关组织，以中央集权的形式将纷杂的组织集中在一起，可以说，是学校学生组织管理的先行者。

活动上，华师一附中和华科大附中分别提出“让校园活动在校园宣传效果最大化”和“如何调动各个部门成员工作积极性”两个课题。这两个课题可以说是绝大多数学校都会面临的问题，学校方面办事效率本来就有待提高，学生执行方面更是困难重重。与会代表纷纷表示，自己学校会用各种稀奇古怪的套路来“套路”学生，因而，都会面临各种被“套路”的情况。借一句与会代表刘同学的话:“我走过最长的路就是你的套路。”“无论学生会如何管理，我相信作为一名学生，只要不影响到自己个人的问题，都还是心甘情愿被一群每天想着怎么让大家开心的上位者套路的吧。”

如何实现校园活动宣传最大化？普遍方法为：海报张贴、发送传单、大屏幕展示、广播和媒体平台传达等。较为新颖的方式是由武汉枫叶国际学校提出的制作两微一端进行宣传的方法，这方面其实华师一附中媒体中心和开发区一中已经在实践中，而武汉枫叶国际学校提出的方案显得更为先进。武汉中学和水果湖高级中学提出用一些特别方式，也就是俗称“套路”的方式吸引同学，例如武汉中学用传递“热点娱乐小道消息”的方式进行传播，而水果湖高级中学以激励点赞和比赛期间虚掩着门的方式吸引同学的参与。另外，洪山中学提出利用宿舍和食堂等人流量较大的公共场所进行宣传；水果湖高中通常以播放影片时进行夹带宣传。