8月5日上午，新学期上课后的第一个星期一，在很多城区学校冒出“巨型班”的情况下，大冶茗山乡张谦初小一个年级只有4名学生，非常不一般。

5日上午10点多，张谦初小三年级教室，数学老师吴文华讲完《万以内加法和减法（一）》的知识点后，让学生们积极发言。张玉婷同学举了手，没有看到此起彼伏的热闹场景。她的同学实在太少了——只有3名。

在抄写习题时，张正烈同学抄错了。吴文华老师在一一检查完其他学生的习题后，挪到他的身边，手把手地教。

这个年级只有4名学生，在黄石范围内是少见的。

而整个张谦初小4个年级，也只有29名学生。

这是一所不折不扣的“微校”。

虽然学生数少，但它配备了7名老师，还计划再配备一名。

多位老师说，“微校”及“微年级”有弊也有利。弊是，课堂气氛欠缺，没有“巨型班”的浓厚氛围；利是，老师可以一个个地手把手地教，这在“巨型班”是不可能出现的。

读二年级的张景曦，脑瘫，两只脚只有脚尖有力。他拄着两根木棒做的粗糙拐棍，从家里一步步地往学校“点”步，在“点”了1000多下、两只凉鞋的鞋尖几近磨破后，终于到了学校。他聚精会神地望着老师，听着讲解。当老师安排他们做习题，他又全神贯注地埋头做。

东楚晚报记者采访得知，很多农村偏远孩子求知的心，是强烈的。

记者同时采访得知，这所“微校”差点“掉线”。

在新学期上课前两天，其他孩子都陆续报名了，但这29个孩子没有报名。他们想在这所学校读书，而这所学校要被撤掉。茗山乡中心学校的想法是，该校办学条件不行，不符合教育规划。为了他们更好地成长，安排他们到其他学校读书。而孩子们的家长觉得，其他学校距离他们家不但较远，且存在水渠、裸桥、十字路口等危险路段。在安全与便捷都得不到保障的情况下，坚决不能撤。最后，经6轮沟通，教育部门尊重民意，保留了该校。（叶建鹏）