本网讯（通讯员：郭萍）为更好满足人民群众对美好生活的向往，促进青少年积极参与社区治理工作，帮助青少年健康成长，让青少年在知识学习中健康成长、在社区实践中锻炼提升，共同缔造幸福家园。7月13日下午，康美社区“小工匠”以专业的策划、贴心的关怀和充满童趣的创意，为辖区孩子们提供多彩多姿的文化生活，将教育、传统文化等内容融入其中，让孩子们在“玩中学”，沉浸在欢乐的海洋中自由、快乐地学习和探索。

活动中，社区“小工匠”为青少年介绍了“共同缔造”活动的内涵与意义，告诉青少年他们是社区的一分子，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体，鼓励青少年们以社区“主人翁”的角色参与到社区治理中来。

“当遇到紧急情况，我们该怎么进行急救?”为让演练达到切实效果，现场“小工匠”就发生溺水时应如何呼救，如何在专业救护人员到来之前开展口腔清理、胸部按压、人工呼吸等简单的急救措施进行了讲解。在模拟演练环节，孩子们在老师的指导下边学边练、反复操作，认真掌握急救要领。以“演”促练、以“练”筑防，活动通过讲、演、练结合，让孩子们亲身参与、体验，学习一系列防溺水知识，让孩子们深刻体会到预防溺水的重要性，提高了青少年的安全意识和自我保护意识。

“笔尖有梦，探寻不止，艳纸有边，思想无疆”“小工匠”罗绍平为大家详细介绍了书法、绘画的内涵、书写的姿势、执笔的方法、笔画的结构、创作的幅式。讲解如何开笔、握笔以及书法过程中的要点。青少年们端正坐姿，聚精会神地照着老师黑板上的示范，一笔一画临摹，整个课堂沉浸在“翰墨芬芳”之中。使他们感受到中国书法艺术魅力，还能促进青少年养成细致、专注、沉着的学习品质，培养他们创新精神。

下一步，康美社区将继续发挥“小工匠”作用，充分链接专业服务资源，为辖区青少年赋能，多路径加强基层社区治理创新，共同缔造有利于康美社区未成年人发展的社区环境，促进未成年人健康成长。

编辑：晓颖