“情绪还不到位，再来一遍。”9月26日下午，神农大剧院里，4名8年级的学生在指导老师何相安的要求下，反复排练花鼓小戏《今天是我的生日》，为即将到省里参加2016年全省校园戏曲展演做准备。

　　“学生独当一面，到省里演出花鼓戏，多少年来头一回。”老戏骨何相安表示，这不仅反映出国家重视发展戏曲的政策正在落地，也为学生提供了演出平台，极大地激发了学生的学习热情。

　　随州花鼓戏作为国家非物质文化遗产，长久以来面临着艺术人才严重青黄不接的现状，必须探索一条符合实际的培养花鼓戏传承人的路子。

　　“台上一分钟，台下十年功。唱念做打不是一朝一夕可以学成的，必须从娃娃抓起。”2014年，随州花鼓剧院探索了与基层学校联合办学的模式；去年底，花鼓剧院与曾都区何店镇中心学校联合办学开设了花鼓戏兴趣小组。

　　何店镇中心学校常务副校长王保剑表示，与花鼓剧院联合办学，不仅可以为传承优秀传统文化贡献力量，也解决了农村学校开展素质教育的师资瓶颈问题，还可以丰富孩子们的兴趣爱好，一举多得。

　　起初，王保剑也担心孩子们不能接受，但是通过老师们宣传以及花鼓剧院老师们实地演出，学生们的兴趣都调动起来了，兴趣班开设的效果超出了预期。如今，学校11个类型的兴趣小组中，花鼓戏兴趣小组队伍最庞大，达到了62人，占七八年级学生近20%。

　　8月初，省文化厅、省教育厅下发了举办全省校园戏曲展演活动的通知。得知要到省里演出，孩子们兴奋不已。但毕竟学习时间短，每周仅学习两个小时，练习的都是基本功，要演出一场完整的十分钟的小戏，难度很大。

　　经过层层选拔，4名女生入选，学校的辅导老师陪同学生放弃了暑假，在花鼓剧院两名老师的教导下，开展了20天集训。26日，她们登上神农大剧院的舞台进行演练，虽然演技、唱功都还很稚嫩，但是已经产生了质的飞跃。

　　问起孩子们学习累不累？参赛紧张吗？她们则信心满满。指导老师、花鼓艺术剧院的演员刘迎春表示，兴趣是最好的老师，农村的孩子接受艺术教育的条件非常有限，只要给他们提供机会，孩子们很容易产生兴趣，学习能力也很强。通过在何店镇中心学校教授花鼓戏，充分印证了这一点。刘迎春说：“在孩子们身上看到了花鼓戏传承的希望。”