比赛现场

一场在青年教师之间进行的辩论赛，不经意间使现场观赛的教师、家长对于家校共建有了更为深刻的认识，更使在场所有人都经受了一次爱与成长的洗礼。“对于学生的成长，学校教育和家庭教育哪个更重要？”围绕这样一个辩题。10月9日下午，武汉市光谷第一小学青年教师辩论赛上，老师们展开了激烈的交锋。

本次辩论赛在光谷一小报告厅举行。妙语连珠的东湖高新区教育发展研究院常务副院长夏循藻欣然前来出任特邀评委。贺清文校长等校领导作为精英评审团担任比赛评委。光谷一小全体教师及各班家长代表热情参与。

本次比赛开场环节的设置就极具创新精神。辩论正式开始前，首先播放了赛前对辩题进行民意调查的视频，观众们听到了家长们的不同观点。现场观众通过扫描二维码在首轮投票界面对正方、反方进行投票。

陈词阶段，正方一辩宋鸿梨老师思路清晰，句句坐实，引经据典，强调论点。反方一辩宋慧子老师则抛开立论，从驳论入手，逐条批驳对方的观点，一下子就使得辩论赛充满火药味。

双方二辩向阳老师和潘慧娇老师相互盘问，犀利的对话使赛场气氛逐步升温，观众席上掌声阵阵。三辩对辩时，江源老师和曲丹妮老师短兵相接。江源老师措辞准确，思维敏捷，观点鲜明。曲丹妮老师锋芒毕露，咄咄逼人。辩论过程中，辩手们激情四射，才思泉涌。随后的自由辩论中，双方辩手的针锋相对进入白热化。

本场比赛，光谷一小打破了传统的辩论模式，请双方导师发言，为自己的辩论团队拉票助威。无论是反方叶俊导师的先礼后兵，还是正方涂红玲导师的绵里藏针，他们睿智的辩词引领着听众们在精彩的素质教育中时空穿梭，在教育的温情中热泪盈眶。青年教师所特有的激情与活力，两位导师所代表的老教师的睿智与温情，使比赛不仅仅是一场知识、口才的较量，更是一次教育思想的交流、育人智慧的碰撞。

评委、老师、家长们进行第二次投票，两次投票结果相比，正方票数比例增多，正方获胜。正方的向阳老师和反方的宋慧子老师在本次比赛中荣获“最佳辩手”；正方辩友团获得“雄辩群英”的团队称号。反方也展示了光谷一小青年教师的精神风貌，获得“论辩风生”团队称号。

东湖高新区教育发展研究院常务副院长夏循藻以幽默诙谐的语言，对活动的策划组织、选手表现、比赛意义等进行点评。他认为，比赛“真有意义、真上档次、真具创意”，比赛成为光谷一小“青蓝工程”延伸的体现，很好地起到促使青年教师沉下心学习、多读书、多思考的目的，是对家校共建的一次很好的尝试。

贺清文校长在肯定了辩手及导师们的表现之后指出，此次辩论赛具有一定的积极效应，引起了广大教师和家长们的思考。他提醒大家要辩证看待家校之间的关系，期望两方携手从帮助孩子获得成长的角度深入思考，从引领孩子健康发展的角度重点思考。

赛后，光谷一小教师发展中心主任王茜表示，此次活动展示出了光谷一小青年教师善于学习敢于追求的风貌，也体现了他们以人为本、以学生发展为本的风范，达到了预期的效果。（ 陈敏  吴欢燕）