开学之际，德育先行。为了切实提高班主任工作质量，进一步增强班主任工作的实效性，充分发挥班主任工作的引领示范作用，9月27日下午，阳新县富川中学召开了2024年秋德育工作会议。会议由阳新县富川中学校长卢志勇同志主持，该校118位班主任齐聚一堂，共谋教育发展大计。

会上，七年级班主任王贤雄首先上台作典型性发言。他围绕初中生日常行为规范的重要性，分享了富川中学在行为规范教育方面的实践经验。王贤雄强调，通过让学生学习《富川中学行为规范七字歌》，结合具体情境和案例进行教育，能够帮助学生养成良好的行为习惯，为班级和校风的塑造奠定坚实基础。同时，他倡导班主任要落实“蹲班管理，陪伴教育”，通过勤观察、勤动手、勤动脑、勤谈心，确保学生安全，促进学生全面发展。

随后，八年级班主任罗祖滨就学生手机管理问题进行了深入探讨。他分享了自己在班级管理中的成功经验，强调“堵”不如“疏”，通过宣传造势、家校携手、持续行动等方式，有效解决了学生带手机进校园的问题。罗祖滨的发言引起了与会班主任的广泛共鸣，大家纷纷表示将借鉴其经验，共同做好学生手机管理工作。

九年级班主任周珊珊则以“特别的爱给特别的你——教育需要温柔与耐心”为题，分享了自己在教育特殊学生方面的心得体会。她通过具体案例，讲述了自己如何以温柔和耐心感化学生，帮助其走出困境，实现自我转变。周珊珊老师的发言深情而真挚，赢得了与会班主任的阵阵掌声。

阳新县富川中学副校长肖龙洲就新学期德育工作进行了全面而细致的部署，他强调，德育工作是学校教育的灵魂，直接关系到学生的健康成长和学校的可持续发展。为此，他对全体班主任提出了明确而具体的要求。一、队伍建设好。要重视班主任队伍的建设，通过定期组织培训、经验交流等活动，提升班主任的专业素养和管理能力，打造一支业务精湛、责任心强、富有爱心的班主任队伍。二、安全预防好。全体班主任必须牢固树立“安全第一”的意识，建立健全班级安全管理制度，定期开展安全隐患排查，确保学生的人身安全。三、常规落实好。班级常规管理是保障教育教学秩序的重要环节，各班级要严格按照学校规章制度执行，确保日常教学秩序井然有序。四、习惯培养好。班主任要注重学生习惯的培养，从细微处入手，引导学生养成主动学习、独立思考、诚实守信、勤俭节约等良好习惯。五、活动开展好。丰富多彩的校园活动是促进学生全面发展的有效途径，各班级要积极开展各类主题教育活动、社会实践活动和文体活动等。

阳新县富川中学党总支书记陈世明以“蹲班陪伴促发展”为题发表讲话。他深情回忆了自己当班主任的经历，从蹲班陪伴担使命、强责任、保安全、聚合力、出智慧、高质量等六个方面对班主任提出了具体要求。陈书记的讲话高屋建瓴，语重心长，为全体班主任指明了工作方向，提供了行动指南。

会议最后，阳新县富川中学卢志勇校长寄语全体班主任，要以培养阳光自信，慧学知行的富川学子为己任，以问题为导向，以活动为抓手，以课堂为载体，以陪伴为举措，以家校协同为桥梁，提升班主任的职业荣誉感和管理能力，做好安全底线，规范办学行为，提升教学质量，助力学校向全省基础教育第一方阵有力迈进。（通讯员/闻琪 编辑/王春华）

会议期间，与会班主任还签订了安全责任书，进一步明确了安全管理职责。