前  言

“闰光”，阳新古县郡名；

“闰光小学”，阳新一所标准化、现代化的基础教育学校。

这里，汇聚了一百五十余名追光的教师，

这里，汇聚了三千六百多名向阳的学生。

“润泽富川，光大儒学”是历史赋予她的神圣使命；

“追光而遇，沐光而行”是她矢志不渝的信念理想。

一所向阳的学校不能没有榜样；

一所追光的学校不能没有榜样；

一所以中国古城名命名的学校不能没有榜样。

    由此，阳新县闰光小学特推出“追光而遇，沐光而行”第39个教师节“闰美”教师系列报道，从而更好地宣传“闰美”、认识“闰美”、学习“闰美”、争做“闰美”……

亲师信道，一马当先

——记阳新县优秀教师马洁

    马洁，女，2008年本科毕业，同年9月光荣走上教育工作岗位。

   “看着那一双双饱含希望的眼睛，我深感自己的责任之大，自己的位置不容在工作中有一丝一毫的马虎，再苦、再累也要把学生教好！要用自己的行动来诠释教师这个光荣而神圣的职业”马洁如是说。

用博爱的心培养学生

     她能用一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱，家长的信任，得到了领导和老师的赞扬。

    自工作以来，她始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉，爱是力量，爱是智慧，所以她一直用自己温暖的心去关爱每个学生，用宽容的心去对待学生的每一个小过失，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

      “让每一片绿叶充分享受到阳光，让每一个孩子都能茁壮成长。”一一这一直都是她的育人准则。古人说：“亲其师，才能信其道。”一个教师只有处处以身作则，成为学生的表率，才能更好地完成教学工作。因此，课堂上，发现有同学趴在课桌上，她会走到学生跟前，摸摸孩子的头，善意提醒孩子，并关切地询问孩子的身体状况。发现有同学学习退步了，她会立即找其了解原因，寻找对策。除了扮演好教师的角色以外，在班主任工作期间，每天，她都坚持早到班，迟下班，及时的关注学生的思想动态，生活上有困难就给与帮助，学习上有困难就给与指导。“感人心者，莫先乎情”，由于她的耐心教育和真心付出，渐渐地师生间的距离近了，学生对她的信任度也越来越高了。一个老师，最大的幸福莫过于此。

注重学习，勤奋钻研

    “腹有诗书气自华。”教师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务研究更无限。

    “给孩子一杯水，自己先得有一池的活水。”每年，她都自费购买许多教育教学的期刊杂志。读书，是她经常必做的功课！多年来，她既学习业务知识，又阅读各方面的书籍；既向同行学习，学习同事教材处理方法、驾驭课堂、 研究问题的能力，她勤于思考，勇于探索，并认真地总结反思，将其内化为自己的东西。

    “一个教师，要赢得学生的好感与尊敬，就首先要把课上得既扎实又生动；一个教师要赢得社会的认可和肯定，就首先要拿出一流的教育教学业绩。”她坚信：“只要真情付出，用心教学，就会有丰厚的回报”。

恪尽职守、锐意进取

   从事教育教学工作以来，她恪尽职守、任劳任怨、教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准来要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

    在日常的教育教学中，为了不断提高自己的业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和教育活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。

     她更深刻地意识到：是这三尺讲台，给了她那么多的心动和灵感，赋予她人生那么多的提示和意义，感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中，勇于站排头， 树立一种高尚的教师职业道德，为培养跨世纪合格接班人，贡献自己的力量，真正做到“献身教育，无悔今生”。

结束语

崇尚榜样，才能产生榜样；

争做榜样，才能榜样辈出。

新学期，新征程！新征程，新作为！

     阳新县闰光小学全体教职员工将以榜样为镜，以榜样为力量，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业做出基础教育工作者应有的贡献。（通讯员/吴高智 编辑/王春华）