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湖北新闻综合广播实习札记
2020-12-17 14:01:02   来源:今日湖北   分享:
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本网讯( 作者 管祎俪 )牛年暑期,学习广播电视专业的我上到大二,终于有机会来到湖北电台新闻综合广播来实习。一个多月的实习仿佛弹指一挥间,在这段时间里,我尝试了很多以前没有做过的工作。感觉一切都是新的、有意义的,酷暑末梢,晚间乘着清风徐来,回头整理这段实践经历,有三点令我印象深刻:

 【从不成功的采访感受到记者的使命】

刚来的第一个礼拜,我跟着《焦点时刻》的何瑛老师,体验了第一次现场采访。以前的我只是在电视上见过记者采访,或是在广播中听到采访录音,它给我留下的是一种神秘的印象。 这一次我亲眼看到了电台的采访工具,原来,电台录音采访,就是一支录音笔和一个便携式的话筒;记者向被采访人提问,然后被采访对象回答就可以制作成节目了。周末,老师布置了任务:让我去武汉科技馆做一个讲座录音。当我双手接过录音笔和话筒时,一种使命感油然而生,这是我第一次单独出去采访,虽然只是录音,但我也要尽力把它做好。记得去录音那天,太阳火辣辣的,气温37摄氏度,当我赶到科技馆时,已经热得大汗淋漓了,这时我才知道,做一个广播记者必须要有吃苦耐劳的精神。

老师给我的采访任务,成为了我有生以来第一个真正的新闻采访——是关于家电以旧换新的题材,老师安排我和另一个实习生一起,独立完成这个选题。这就意味着我们从采访提纲——采访——整理调查报告——新闻稿这个过程都要独立完成。这对我来说是一个挑战,我要尝试独立去完成一个编辑记者的工作。

家电以旧换新的依据是今年5月底国务院批复的《促进扩大内需,鼓励汽车、家电“以旧换新”实施方案》,国家财政安排20亿元资金,用于电视、电脑、电冰箱、洗衣机、空调等五类家电的“以旧换新”补贴,最高补贴金额不超过家电销售价格的10%。这次采访的目的,是要了解家电以旧换新是否存在着消费者不知道的黑幕,所以我准备就“家电以旧换新是否符合消费者利益?旧家电的去向和它产生的社会问题”等问题进行暗访。我开始在汉口,武昌,光谷的国美、苏宁、工贸卖场做调查,找消费者、找营业员、促销员。但是采访了三家卖场后,我都没有挖掘到实质性的问题。回到电台我写了调查报告给老师。老师告诉我,我的调查没有根据某一个实际问题进行深入挖掘,也就是采访的切口选择有问题,像这种新闻调查就是要深入发现社会问题,促进社会问题得到解决。对于我在调查中的一些假设和推测,老师也指出报告要以事实调查为准,不能是记者主观的猜想,没有真凭实据是不行的。

这次的采访经历,让我知道了新闻作品的生命在于真实,真实才会恒久,才能经得起时间的检验并得以保留在我们的记忆中。不盲信,不偏激,观察和反映现实生活,及时掌握和捕捉事物的走势,透视社会发展中出现的新矛盾、新问题,确保报道能透过现象,抓住事物本质,把眼中看到、心中所想、受众所需与宣传要求有机结合起来,挖掘出生活中最真实的东西,弘扬真善美,鞭挞假丑恶,准确记录下发生在我们身边影响社会改革和发展进程的新闻事件和人物。

 【从编稿体会幕后编辑的辛苦】 

在实习中我还尝试了编辑工作的一部分——编稿。以前我认为,编稿就那么回事,无技巧可言,抓起稿件编就行。实习后才发现编稿是要有严谨的态度和一定的方法才行。

在编稿前要先整理记者老师采访回来的录音资料,再把录音整理成文字稿。这个看似简单的工作可把我忙坏了,我要把录音一遍一遍反反复复地听,而且有一些地方方言很难懂,要听很多次才能弄清楚意思。我整理过《魅力乡村》和《焦点时刻》的四段录音,每一次整理,我差不多要花大半天的时间:首先是整体听,对录音题材有一个整体印象;之后要选重点听,有指导意义的内容要重点记录下来,这些都是编稿时的切入点。

之后再剪辑音频。这个工作在编辑室中进行。为了处理好每一个细节,我花了两个小时。在剪辑时要像木工做家具一样,先砍掉各个毛坯,然后再刨光,雕刻。首先,我要把录音中的杂音,不重要的语言和一些敏感话题去掉,这就需要编辑有严谨的态度了。之后,要适当去掉一些多余的,不重要的事例,留下典型事例来说明问题。当然,与主题无关的内容也要去掉。

我编辑的第一篇稿子是《魅力乡村》节目关于农村经济结构改革过程中一家农村企业的创新发展。为了完成这篇通讯,我花了一天时间来整理一大段录音,再把重要的段落整理成文字,然后搜集一些和采访素材相关的背景材料,做一下研究,这样写稿件时才会做到心中有数。但是第一篇稿子在语言过渡,材料组织上还是存在明显的不足,整体上缺乏条理性,在结尾总结时也缺少点题的效果。

后来两次的编稿,题材是关于农村经纪人的。为了避免犯上次编稿的错误,这两次编辑我都更加注意。作为编辑,就要深入了解自己所编的题材内容,在编辑之前,我先搜集关于现代农村经济人的资料,特别是湖北应城这一块的。在整理完录音后,我将录音中重要的部分整理成文字,再把相对应的音频剪辑出来,这只是第一步;有了素材在手,接下来要考虑的就是如何编辑这些素材了。这几篇稿子都是介绍现代农村经济人在各自领域的蓬勃发展,特别是以湖北应城市农村经济人为代表农业专业合作社,在有关部

从书本上我所知道的编辑,是一种承传文化、塑造人的灵魂的崇高而光荣的职业,它给人以职业荣誉感,也是政治性、思想性、科学性很强的工作;这对我来说是一个很空泛的概念。在实习中我更体会到了编辑是一项很艰苦、很细微的工作:比如收集信息,编辑需要在大量的文化资源中搜寻,正如美国资深编辑威廉斯所说的,编辑的第一角色应是“搜猎者”。在电台里,编辑选择最有价值的信息,经过加工后成为播音稿,再通过电播向社会传播,影响人们的思想,推动社会经济的发展。当然,编辑对稿件编辑加工,要对其思想内容、语言文字诸方面高度负责。如果粗制滥造,错误百出,就违背了编辑职业的本质功能。

 【从播音看到梦想前进的方向】

我从小就喜欢播音,在实习期间,很高兴有机会在老师的指导下,可以在编辑室里尝试播音。听了我录下来的声音,老师指出存在着明显问题,比如:语速太赶,气息不稳,每个字的发音都不完整,喷话筒等。平时我都没注意自己存在这么多问题,这次老师指出我的不足,才发现自己在播音方面还和专业的播音员存在很大的差距,有很多地方还需要学习,小到每一个吐字发音,大到对稿件的整体把握,都要准确地拿捏。我有一个大的问题就是在读稿,而不是在说搞。老师告诉我,我面对的是听众,我要做的是亲切地和他们交流。的确,我播稿件时语调很生硬,缺少一种与人真诚交流的亲切感和生动感。作为一个播音员,就是要通过自己的声音来和听众进行交流,听众虽然看不见我,但我要做到听众可以通过我的声音来感知我,让听众感受到一种交流感。要做到这一点,需要一个长时间的艰苦训练,不仅仅只是在实习期间,在以后的生活中就要开始不断训练自己。多听专业的播音,从中吸取优秀播音员的优点,同时,自己要多读,多练,从播好每一个字词等细节做起。而且,要成为一个优秀的播音员,不仅播音要好,还要有一颗感恩的心,充满爱的心,只有这样才可以正真使自己和听众进行心灵交流。

当然,还要博览群书,虽不能使自己成为方方面面的专家,但一定要使自己成为一名“杂家”。学习走出播音室,深入实际采写稿件,在亲自采访过程中,丰富知识,使自己的有声语言同社会生活贯通起来,做到无论是现场采访还是主持节目都有话可说。要虚心向有经验、素质全面的播音员学习。同时,学习采编知识,积极主动地参与采编工作,在播音为主的前提下,向能采、会编的采、编、播一体化方向 发展,把自己培养成复合型的多面手。

一个多月的实习是短暂的,但是,我幸运地受到了朱老师、何老师、邓老师的悉心指点,有了他们的帮助和指导,我才会有进步,才知道了作为一个新闻工作者身上背负的神圣使命。同时,老师们认真工作的态度也非常值得我学习借鉴。

我还要感谢和我一起实习的伙伴,有了他们的帮助,我的实习工作才可以更好地进行,我也从他们身上学到了团结友爱和互相帮助。

在湖北新闻综合广播一个多月的磨刀练阵,使我对广播工作有了更加直观、系统、深刻的认识,不仅使我真正的切身体会到了广播电台工作的特点和任务,也使我明白了广播电台工作的实际操作流程,更使我明白了作为广播工作者肩负的宣传党的方针政策、校正社会舆论导向、传播公众所需信息的社会责任,这将成为我以后学习生活中重要的指导思想,对我的专业学习有着十分重要的指导作用。

 

 

 

                              


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