2019年9月，他来到了播种希望的地方——蕲春县株林镇宋塘小学。初到宋塘小学，他被校园优美的环境、质朴的师生为之心动！心中暗自窃喜：“一切比想象中好！”，然后，就有了他和他们的故事……
故事一：开学第一课
日子是脚步轻盈的猫，无声无息，一天天，走过春，走过夏，走到了秋，现在开学啦！
开学第一天，自然是忙碌的一天，孩子们在老师的带领下，打扫卫生，搬课桌椅……一切都是崭新的面貌！清理好卫生以后，学生们在老师的带领下在多媒体教室集体观看《开学第一课》，由于学校翻新改造，多媒体设备还在完善，为了让孩子们看上《开学第一课》，他将自己的电脑当做投影仪供学生们观看。结束一天工作之后，他在微信朋友圈发了一篇图文，没想到感动的不仅仅是自己，还引发了来自北京的爱心校友的捐赠。
他想，他能做的就是给孩子们讲这份礼物的意义，带领孩子们拍视频给北京的校友送上感谢，感谢他为乡村孩子们的无偿付出。一次感恩教育就这样荡起了涟漪。
故事二：难忘的“六一”
“六一”儿童节快到了，又恰逢今年是中国共产党成立100周年，在这个特殊的时间节点，属于他们的节日里，他想给他们弥补去年因为疫情没有过上的遗憾……
在节日的前一天晚上，找来学生在黑板上画队徽和入队誓词，并搬来桌椅搭建会场。精心策划准备了一场主题为“红领巾心向党·我与祖国共成长”的庆六一表彰活动。此次活动共分为三个篇章：入队篇、表彰篇、汇演篇，整场活动场地虽然简陋，却充满仪式感！没有舞台，讲台就是舞台；没有专业设备，白板就是设备；没有节日的盛装，校服和鲜艳的红领巾就是最美的外衣！小小的会场，种下的是神圣的火种，愉快的节日，散发的是青春的气息。难忘的经历，埋藏的是美好的回忆！
故事三：我手绘我心，花语传祝福
又到一年教师节，学生们问他：“老师，今年的教师节我们做什么手工呢？”
回想去年的教师节，他带领着同学们亲手制作贺卡向老师祝贺，今年我们做些什么呢？思考片刻，他立即回复：“要不，我们今年还跟去年一样，也自己制作，制作花束吧！”学生们高兴地点点头。于是，在教师节的前一晚，一节以《我手绘我心，花语传祝福》为主题的花束手工课就拉开了序幕，将学生进行分组，指导同学们剪纸，学生们自己搭配纸的颜色，认真地制作着......看着同学们手中的成果和开心笑脸，他知道，没有比这更有心意的礼物了。这堂借着“教师节”名义的手工课，将“感恩之心”的焰火点燃，将“尊师重道”的种子埋下，将“立德树人”的火种传递，在第37个教师到来之际，用他们的方式，向老师致敬！
故事四：集体生日会、我们共成长
周二下课间隙，王子默同学跑来跟他说王欣同学今天过生日，又说明天陈瀛同学过生日，他想明天也是他的生日，这么巧，生日都撞一起了，不如一起过一个集体的生日吧！于是他偷偷的在中午放学后，去街上的蛋糕店订上了一个生日蛋糕，并把全班同学的名字写在了蛋糕上面。
到了下午最后一节课，提前让女生们在教室的黑板上画上了祝福标语，男生们摆好会场，他们开始了“生日派对”：戴生日帽，齐唱生日歌，互送生日祝福，切生日蛋糕，将属于每一个人名字的生日蛋糕吃掉……教室里，回荡着孩子们欢乐的笑声，洋溢着孩子们愉快的笑脸。
9月14日这天，本是一个普通的周二，但这一天，因为集体生日赋予了它特别的纪念意义。这天不仅是他和孩子们颇有缘分的生日，这也是庆祝他来到宋塘小学二周年整的日子。在这两年中他们共同进步，共同成长，留下了无数值得珍藏的美好时光。
故事五：提前的毕业照
下课无意间听到同学们说王欣下学期要转学的消息，听到消息后他单独找来本人并询问了他转学的原因，得到肯定回复后，他还是有点不死心，想联系他的父母让孩子读完五年级再转学，通过微信联系妈妈了解到：王欣的爷爷奶奶年纪大了，照顾不过来，想把孩子接到自己的身边，广东的学校已经找好了，这边学校不接收六年级插班生，如果想来读的话，只能五年级转来……看着聊天记录，他的心颤动了一下。
他有个“一个不能少”的心愿，想陪伴孩子们走完完整的三年，无奈他要提前奔赴爸妈的怀抱，毕业照提前拍摄的计划就此萌生，想提前在冬天把他珍藏。于是请来摄影师朋友，选了个有太阳的午后，他们一起拍了毕业照，全班孩子给王欣举办了一个小小的毕业典礼，那天，他特别开心。
他明白，在成长的时光中，孩子们终将离开这所学校，而从容送别每一个孩子，是教育的应有之义。
故事六：常回家看看
三年的陪伴，是师生，是朋友，更是亲人！延续往年的“传统”，在学期快结束时，照例和孩子们共同合影留念一张，2019年配的音乐“明天会更好”祝福大家，2020年写上了“送你一朵小红花”的标语鼓励彼此，那今年呢？
一想到，明年的这个时候，他们已经离开母校，同样的教室里坐着不同的孩子，心里就有点失落，于是他决定写上了“常回家看看”的标语寄语大家。未来，希望他们能够记得自己成长的地方；希望他们能够记住老师们的教诲：“好好学习、好好锻炼、好好生活、好好成长。”；深埋一棵反哺家乡的种子，希望他们能够常回家看看！
青春的画卷，总是在砥砺前行中铺展；教育的华章，总是在接续奋斗里书写。三年来，他脚踏实地，锐意进取，始终将每一位孩子的成长放在心上，正如今年五四青年节前夕，习总书记考察中国人民大学时强调：“广大教师要严爱相济，润己泽人。”2022年，是他从事乡村教师的第三个年头。作为一名新时代青年教师，他将“不忘初心、牢记使命”，乘着新时代的春风，用知识为乡村儿童指引未来的路，用热血为乡村教育播撒希望的光，用激情为乡村教育振兴贡献一份力量，在乡村教育事业发展中放飞他自己的青春梦想。（通讯员/宋小）
