建设襄阳基础教育强市，离不开一支高素质专业化的教师队伍，记者昨日获悉，市教育局、市委人才办联合制定下发《襄阳市万名名师培养计划（2016-2020年）》通知，将用5年时间，按计划、分步骤培养万名扎根教学一线、教学业绩突出、学生喜爱、同行认同的名师。

　　据介绍，这些名师分镇级、县级和市级三个层次，实行梯级培养评选，具体目标为，各县（市、区）教育局5年培养评选名师（含县、镇）数应占本地区专任教师数的20%，其中县级名师应占名师总数的20%至30%。市直学校5年培养评选校级名师应占本校专任教师数的20%。对于已经获得“湖北名师”、“湖北省特级教师”、“襄阳市隆中名师、名校长”称号的，自动纳入襄阳市名师行列。

　　具体的培养路径也是分层进行，其中，镇级名师培养由镇级学校负责，主要培养路径包括个人研修、校本研修、岗位练兵等，要求扎根教学一线，认真参与“一师一优课，一课一名师”活动；县级名师培养由各地教育局负责，主要培养路径包括专家引领，对培养对象进行专业发展诊断，制订个性化培养方案；岗位练兵，积极参加送教下乡、专家讲座等活动，承担中小学教师培训教学任务或指导区域校本研修、指导骨干教师或青年教师等任务；集中研修，各地教育局每年组织一百名镇级名师参加县级集中研修，由省特级教师、市隆中名师、县级名师授课，提升专业能力和科研水平。

　　市级名师培养则由市教育局负责，主要培养路径包括团队引领，加入本地区本学科的隆中名师工作室团队，聘请工作室的核心成员（省特级教师、湖北名师、市隆中名师）作为培养对象专业引领的导师；岗位示范，把课堂作为名师培养的主阵地，认真参与“襄阳优质课”、公开课等活动，积极承担教师培训主讲教师任务，参与送教下乡、县级培训活动，有条件的开辟网上名师工作室、教师工作坊，开展线上培训与线下培训活动，指导所在区域校本研修；在集中研修方面，市教育局每年组织一百名县级名师参加市级集中研修，由省特级教师、市隆中名师授课，指导学员专业化发展，提升专业能力和科研水平。同时，举办高端培训，市教育局每年遴选部分县级名师参加湖北省卓越工程培训，开阔视野，学习先进教学理念和经验。

　　该“计划”要求各地党委人才办把万名名师培养作为专业技术人才队伍建设的重要举措，纳入人才工作目标考核体系。各地不仅要制订5年规划，还要成立评选委员会，规范评选程序，接受全体教师监督。原则上实行梯级培养评选，即培养评选县级名师必须是镇级名师，培养评选市级名师必须是县级名师。市教育局、市政府教育督导室将“万名名师培养计划”纳入对当地教育行政部门（单位）教育工作目标年度考核内容。