一个被困乡村女孩的“线上”坚守—记阳新高中闫月老师的抗疫保学故事

本网讯 (通讯员：李相文 陈世晓）突如其来的这场疫情，在2020年这个春节让人猝不及防。因为有祖国坚强的领导，逆行者的披坚执锐，中国的疫情得到了控制，全面打响了防疫的人民战争。在这场抗疫的路上，自然也离不开我们身边的一些平凡人的默默付出。
阳新高中新聘老师——闫月，一个大学毕业后，在北京闯荡一年多后又决定回归讲台的年轻老师，在来我校工作的半年时间里，以她的勤勉、努力得到了全校师生的一致认可。在这次的疫情中，她虽然远在襄阳老家，但是心系学生的她，丝毫没有放松工作，体现了一个90后的使命和担当。

她打着伞，站在村口或屋顶给孩子当“主播”
这是闫月应聘来阳新当老师的第一个春节。寒假开始后，一张火车票，把她载回襄阳的农村老家，陪着年迈的父母过年。
疫情开始蔓延，学校开学延期。教育部来了通知，“离校不离教，停课不停学”。每一个老师，都成了十八线的主播。

对她来说，网上教学并不新鲜。在北京闯荡的时候，她做的就是网络工作。就是因为她放不开她所学的地理专业，放不开她喜欢的学生，她才重回到教育阵线上来。
现在的问题是，她被困在农村，家中没有无线网络；她的手机，在自己老家的房里，还接收不到4G信号。

于是，就看到这样奇特的情景：晴天的时候，一个九零后的女孩，就穿过门口的池塘，满面春风地对着手机说着什么；雨天的时候，还是这个女孩，她打着伞，来到村口的大路上，慷慨激昂地给孩子们做着直播。蹲着，站着，跑着，年迈的双亲，经常看到她，举着手机满屋子找一个信号稍好的地方，给学生批改作业。后来发现，家里平台的屋顶信号较好，就干脆在屋顶搭了一个简易的棚子，当成了她的工作室。多少次，刮风下雨，她打着伞，站在村口；或是在屋顶的“棚屋”里，在寒冷的春风里，开始她一天的线上工作。平时在班级群中，学生交的作业都是第一时间就予以批改，对于学生的提出的疑问，有问必答，一遍不行就多讲几遍，直到学生懂为止……

多少次，年级里教地理的陈世晓主任对她说，你那里信号不好，要不我帮你上课算了，她总是说：“没有事，我能克服”；多少次，学校地理组考虑到她的不容易，让她休息一下，她总是说：“没事的，我有办法！”
虽然条件不好，但是她依然克服了种种困难，没有落下一节课。她的直播，成了最受学生欢迎的网课。

她熬着夜，守在“线上”或“群里”贡献着光和热
今年的寒假，对学生来说，是史上最长的寒假；对老师来说，扔掉了粉笔，一个个变身为网络的主播。还是有不少老师，平日里见惯了黑板和粉笔，一下子要改为鼠标和电脑，还真的不知道该怎么上网上直播课。闫月老师，作为一个年轻的老师，利用她好学的精神，在家里尝试各种直播软件，先学后教，对很多老师的网上直播课的顺利进行提供了技术支持。

在这非常时期，不仅教学工作要挪到网上，年级的管理工作也必须在网上完成。像健康打卡，平安通报等，每一天课程结束后，她所在的高一年级会产生大量的数据，要当天进行汇总通报。这些额外的工作，担子也压在闫月身上。除了做好自己的教学工作之外，她利用她在北京的工作经历和对办公软件熟悉的优势，协助年级组做好数据整理工作。每天做表格、处理文档、编辑文字，每天完成这些工作，已经是夜深人静，灯火阑珊了。
这就是闫月，阳新高中的一位新进的地理教师。她用努力，诠释一个90后青年教师的成长；她默默付出，做好每一件事，证明了一个90后青年教师的担当；她困在乡村，但仍然克服重重困难，为“抗疫保学”，一直在路上。
乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的脚步。因为有了这些如闫月一样默默无闻的“线上”的坚守者，有了她们的倾情奉献与付出，才有满园的春暖花开。
（编辑：黄练秋）