童眸小记，趣味寻真

本网讯（通讯员：朱佳颖、黄奕）为让当代青少年了解新闻基本知识，培养其写作能力，了解新闻基本知识,7月23日，沐光志愿服务团队在学府社区为爱心托管班的孩子们开展了以“妙笔书世，微镜观情”为主题的我是小记者活动。

课程分为认识记者、互动游戏、体验活动、课程总结四个环节。课前，志愿者布置趣味作业，让孩子们体验记者的工作并绘制出个性化采访图。课堂上，志愿者以趣味视频切入主题，向孩子们系统介绍记者的发展历程、体系结构、工作装备以及具备技能。

在“我是小记者”采访环节，志愿者组织孩子们依次上台展示他们的采访结果。从他们洋溢着笑容的脸上可以看出，小记者的使命感与责任感正于悄然间得到培养与强化。除此之外，孩子们也从中学会发现生活中可能被忽视的事情，让他们在学习之余能够学会观察与感恩。

此次课程成效显著，目标达成度高，促进孩子们学与思的结合、脑与手的开发。在普及知识的同时，也拉近了孩子与家长的情感距离；在达到教学成果的同时，也为孩子们种下了连通网络媒介的种子。鼓舞孩子们在信息爆炸、自媒体盛行的时代能够拥有同记者一样锐利的双眼，看穿信息的真伪外衣，为提升未来公民的媒介素养，建设更加健康的舆论环境奠定社会基础。