MIT18岁女学霸讲述美本申请之路

人民网

2016-08-11 11:14:27

如果你对国际教育犹豫观望,如果你即将奋战美高,如果你已经开启留美生涯……那么良师联合新足迹、华英举办的暑期学霸系列讲座就非常适合你!在这里,我们聊学术文化、变化挑战、师生选课、文化宗教、国际交流、人生规划……让我们一起奋战,你,就是下一个学霸!

7月20日晚上八点,我们有幸邀请到被各大媒体争相报道的麻省理工18岁深圳学霸Alice,她为大家带来一场精彩的线上分享。她在学习和生活上的独立与自律,让大家叹服!希望她充实生动的美高生活以及稳健有节奏的美本申请经历都能给你的求学带来帮助和启发!良师为大家整理了本次讲座的精华内容,供大家回顾学习。

【嘉宾介绍】

Alice Zhu,初中就读深圳高级中学,8申9入读Middlesex School。美本申请拿到十余所名校录取通知书,最终前往麻省理工MIT。老SAT一战2370,15门AP全5分,GPA为全校最高荣誉奖。全球高中生数学模型大赛决赛选手,两次获得英格兰地区JSA大赛辩论最佳辩手,且囊获学校理工各科最高奖。是多个社团活动的负责人或队员,也是任课老师挑选出来的六门学科的学生导师。

一、申请前——美高四年扎实的学习与生活经验

我是8申9进入美高,可能多数人是8申8或9申9。 我小时候学习基础不错,这得益于父母老师从小对我的严格要求和培养。青春期虽也有小小叛逆但在学习上一直自觉。我在美高完整四年,的确是一步步扎扎实实不敢放松。

【9年级: 适应并打基础】

9年级刚开始主要是适应美国学校和生活。美国寄宿学校是几个月见不到爸妈的一个全新环境,和国内住校体验很不一样。这时候要多出去social、多认识新朋友、多多利用学校提供的丰富资源。什么社团活动都去参加试一试,喜欢就留下来继续参加。

9年级成绩不能差,GPA永远要放在心上,毕竟是学生。9年级上的课程大部分人都一样,找到适合自己的学习方法尽量做到最好。对于我们中国孩子,数理基础不错,可以发挥优势尽量占据高点。8申9入学前我参加了夏校(andover),报读了三角函数和化学课程,一方面提早适应美国教学方法,另一方面学习了新的知识。

总的来说9年级大概是四年中最轻松的,没有AP课程,每天有固定的时间学习、睡觉、玩儿。这一年就是要养成学习自律的习惯以及适应新生活。

【10年级: 学业和活动继续努力】

10年级放在学习的时间变多,在作业上耗费的时间也明显比9年级增加。这时候开始AP课程,作为中国孩子继续发挥我们的理科优势:我学习并考了微积分BC、计算机、和物理B(现已经分为物理1、2)。一般10年级是上5门课,我多上了一门感兴趣的计算机;文科方面我选了AP欧洲历史。我的选课是和任课老师还有advisor交流沟通的并且得到他们的同意,若只是追求数量就不必使劲加课,因为保持好的GPA要比你考了多少门AP更重要。

社会活动方面,9年级发现喜欢的社团活动10年级就要坚持下来,然后积极投入。前两年的暑假也不能闲着,毕竟三个月很长,需要劳逸结合。9年级暑假我去一个生化实验室实习了几个星期,10年级去一家保险公司的计算部门实习了几周,我还参加了学校推荐的牛津夏校。

回想一下我的夏校活动题材有点杂,不过我喜欢的东西也很多,也一直在寻找自己的发展方向 ,老师和长辈们也鼓励年轻的时候可以各种尝试。国内现在也有好的机构组织推荐了不少优秀的暑期项目,比如新足迹,大家可以考虑利用这些资源。

【11年级: 压力和活动负担达到巅峰

大部分在美高或者申请美本的人都知道,11年级是最忙的一年。大学招生官对这一年的成绩看得最重,然后还要考各类标准化考试。

l 标准化考试

我是从美国申请所以不需要考托福,然后我从10年级暑假开始准备SAT。备考1月的考试,我就是9月底到10月左右开始背巴朗3500,然后开始做题。我也没有什么特别的准备方式,就是每周安排要做几套题,然后看看词汇,做一本叫The Ultimate Guide to SAT Grammar的语法。因为学校课程也忙,我就有一个planner,先是每周固定要完成多少,然后看每天的作业数量再每天给自己设定目标,在作业写完后要做多少题。

在美高,学校可不会腾出专门的时间让你备考SAT,所以管理好自己的时间很重要。我12月放圣诞假的两周没回国,专心准备。我当时要求自己每天写完一整套题目,然后再做一套PSAT的题,一个chapter的语法,再背一个list的单词。1月24号第一次参考2370过了。

l 学校选课

11年级的学校选课要讲究一个balance,在难度分和完成分之间达成平衡。我们都知道名校会关注你选课的难度,看你是否会选择具有挑战性的课程。但是GPA同样非常重要,所以在自己能力范围内,不要盲目地一直去增加难度,另外也要学自己感兴趣的课程。

11年级是真的忙:第一学期忙学业忙SAT,第二学期学业就更忙了。熬夜时间增多。感觉在Middlesex各项学习就是不停读不停写,paper一个接一个。现在回想这对考AP英语、标化考试和以后申请文书都很有帮助。多读、多写、多看是很好的。

二、申请过程——成功申请麻省理工前后期的详细历程

【择校

我的整个申请大概从11年级暑假开始。暑假开始前就要准备一个长长的学校名单,然后把这些学校按照likely, possible, reach, far reach四个档案弄了一个择校的大名单。然后慢慢按照自己的喜好挑选和删除。暑假尽量去参观这些学校,觉得不太适合自己的再从list剔除,最后根据情况申请十多个就差不多了。

【11年级暑假 (6-8月)

六月份去法国上了一个月夏校,因为要学AP法语。七月份回来后和家人在美国参观学校。八月参观完学校我花了三周时间去波士顿一个实验室实习。随后开始写申请文书。

Common App(Common Application)的那篇主要文章还是早些写比较好,可以有更多时间修改完善。我觉得写这篇文章要有一个中心,然后这件事怎么影响现在的你,文章要能看出你的成长(development)。

其他的supplements我要求自己每天写完一个学校的初稿,然后周末改一改。后来发现暑假那一两周写出来的东西还是很有帮助的,所以十二月份递交申请前就没那么赶。当然别看那100字200字的文章短,写一篇也要费神费时间,灵感一现要立马记下来。

【12年级开学 (9-次年1月)

九月份开学回校,除了学业,还有自己在社团活动leadership的事情。十月份SAT已过就没再考。在学校和学校顾问(school counselor)最后一起确定了college list。十一月十二月初就在忙学校课程,因为这几个月大学尤其看重;Early申请的人主要看九、十月份,但是因为不能保证early进,所以也一直忙,弦不能松。十二月份exams到圣诞假后,就忙着写申请了。写申请文书就是要real,我觉得没什么其他的,就是真实,让人家听到你的声音,不要刻意地去想招生官想听什么。

【递交申请后 (次年2-3月)

二月份第二学期就开始了。申请已经递交,心理上松懈一点的,对结果只能听天由命了。不过成绩千万别一落千丈,因为第一,waitlist的学校会要这时候的成绩,第二,如果你成绩太差录取你的学校都有可能rescind offer的。

三月份开始陆陆续续出结果了,我觉得拿结果的时候就是心态要放平。最后一波就是March 31 ivy day了,出完了也就都知道了,除非等waitlist。Waitlist你想去的你就等着,然后写封信,不想去就别等了,给别人留点位置。

【结果出来后 (次年4-5月)

四月份主要就是revisit学校然后开始选学校。五月份确定后就可以等waitlist,大部分五月底前就出,如果还要你等的多半没戏。五月份AP也要努力一下,拿个4或5,然后剩下时间就好好享受最后的高中时光。

整个申请过程就是紧张忙碌但也有理有条。我父母常说尽人事听天命,我已经尽力做我最好了。 谢谢MIT。

三、经验和建议——细化到各阶段的学习方法与准备

结合我自己的学习经历,给学弟学妹们一些小小建议。方法不一定适合所有人,但希望对你们有所启发和帮助。

【学校表现

【学习方法、习惯

【标准化考试

【择校

【申请

四、互动答疑(Q&A)

1. 在美高是否想家?

Alice:肯定还是想家的,毕竟我14岁就出去了。不过现在通讯很方便,交流沟通不是大问题。当然,你也不可能时时刻刻和父母联系,所以对自己来说,这就是一个成长的过程,而14-18岁这个时段正是培养独立能力的好时候。为了能看到更远的地方,再难过的时候也都能坚持下来。

2.美高是你自己选的吗?如何选择适合自己的学校?

Alice:我妈妈先听说然后问我的想法,觉得有意思就去参观,参观后发现自己挺感兴趣就去了,所以也算是我自己选择的吧。想要找到适合自己的学校,那一定要尽可能地去学校参观、与老师交流等多方综合后选择你喜欢的。选美高和美本其实很像,都是先看自己喜欢哪些类型的学校,在考虑比如地域等其他因素,在这个范围选定学校,感受一下学校的气质你是否中意,加上录取后相互对比等。

3. 8升9出去读美高是不是最佳时间?你当时选择的标准是什么?有好的建议吗?

Alice:我觉得读完四年美高比较好,从9到12年级。不过无论8升8还是9升9,其实没差什么。关于选学校,我当时看了很多所,后来一一对比删减,最后选择不管是地域还是学校学术氛围等方面都适合自己的学校。

4. Middlesex School这个学校的特点及如何适应?

Alice:主要是在写作方面、英语方面比较强。初中我在公立学校,所以一开始比较难跟上,但其实包括很多美国学生刚开始也都会感觉吃力。适应的话就是按照他们的方法去做,多看多写。毕竟是一个有几百年历史的学校,他们都有自己的一套章法,跟着老师走,你的能力也会有大的提升。其他特点和其他寄宿高中差不多,下午都有活动等。

5.请问你的SAT考了几门?复习了多久考上的2370?

Alice:我考了四门,9年级考了数学2,10年级考了物理,11年级考了美国历史和化学。我大概是暑假开始学,一月考 ,集中学习的时间应该是2-3个月,整体大概半年左右。

6. 请问考AP的那段时间除了老师给的资料,还有哪些材料和网站可以推荐一下呢?

Alice:网上AP的历年考题都有,可以选择性地打出来部分试题,然后准备笔记本边做题边做笔记,等到考前可以翻看、查漏补缺。材料方面你可以去亚马逊上搜索你的AP课程,看哪本书的评价高就选哪本;当然还有巴朗。

7.Alice你好,我想请问,国际学生在申请大学的时候怎么突出自己的优势呢?

Alice:申请美本主流还是美国人,所以不管你是哪个国家的学生,你都能给招生官带来新鲜血液。你要做到的就是表达真实的自己和成长环境,不一样的生活经历会让他们觉得很有意思。

8.亚裔国际生和持有绿卡的亚裔国际生申请美本有什么不同?

Alice:我没有绿卡的,所以是国际生。就现在的情况,两者的差别没有很大。可能是国际生会分到国际生部,有绿卡的就分到美国部。美国的亚裔申请理工科学校竞争很激烈,其难度不亚于中国韩国等传统国际学生申请,当然申请最主要还是看学校和招生官。

9.MIT面试官主要与您聊些什么?

Alice:MIT和其他学校面试官问的问题其实都差不多。你有什么爱好、喜欢什么科目、现在在干什么、为什么要选择他们学校以及对他们学校有什么感触等等,都是一些笼统的问题,没有其他很特别的问题。你只要如实回答,好好展现自己即可。

10.你大学学什么专业?如何根据兴趣选择将来的专业呢?

Alice:我去的是麻省理工,所以肯定是理工类的专业。而且我一直就比较喜欢数学和物理。高中特别是在美高的时候,你差不多就能感受到自己的喜好和偏向,可以据此选择。当然,美国本科的专业是在第二年年末才确定,所以还有一段时间来探索自己的内心追求。

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