分享活力教育成果，谋划科研工作举措

本网讯（通讯员 王富林 郑珊 ）2月16日，2023年英山县科研工作会议暨首批试点学校工作经验分享会在教研室三楼会议室召开，教研室主任郑兴国、科研处成员以及全县活力教育首批和二批试点学校的30位科研主任参会。

会上，第一批10所活力教育试点校的科研主任作了经验交流，以英山一中的“课题实施策略研究”、长冲高中的“聚焦课堂效率提升”、实验中学的“赋能教师成长”、长冲中学的“四年坚持课改守初心”、实验小学的“指尖上的数学素养”和温泉小学的“做活力文章”等为代表的精彩分享，赢得了现场热烈的掌声。

教研室王应宗主任从县域角度做了科研工作安排，明确“推进活力教育实践及活力课堂建设工作”和“区域教联体建设及工作推进”两项重点工作，采取以“区域教研主题活动”“办好两个展”“开好两类会”“组织三个评比”为抓手落实，制订了由县直学校联合乡镇学校、由西河到东河到南河区域联合教研活动督察工作清单，要求各区域、各学校因地制宜制订符合校情的区域教研方案并以小主题形式开展校研活动。

郑兴国主任做了总结，他强调与会科研主任认清分享会初衷是要解决两个问题（课堂改革的模式和流程、谋划新学年成果推广和应用），理清“1223”科研工作思路，深辟科研路径（抓实课堂改革、形成评价模式、反复磨课和研课、配合教研室开展活动），创新区域教研，推进教联体实践，实现共增、共荣、共建和共享的科研目标。

据悉，英山县教研室一直以英山县教育局“全面深入进行活力教育改革，实现英山教育振兴”的目标为宗旨，以给予全县中小学教师业务和理论指导为己任，以教育视导和活动推进为抓手，以深入学校课堂为常态，深入开展县域活力课堂课题研究。目前，10所首批活力课堂试点学校已经取得阶段性成果，并且正在向全县中小学扎实有序推进。

编辑：晓颖