英山实小：问诊课堂“推门听课”促教学

本网讯（通讯员：石蔚华张荣光报道）4月8日上午，随着第二节课教学铃声响起，英山县实验小学的教务处成员随机走进六（10）班教室，随堂听取该校程方老师的数学教学课，考察该教师的日常教学活动。

听课过程中，教务处成员们认真聆听，仔细记录，看教师的教学设计、信息技术教学的使用、师生互动等细节。课后，学校领导与授课教师进行面对面的坦诚交流，肯定其教学亮点及特色，深入分析探讨该节课的教学内容及学生的表现情况，针对教学中出现的问题，诚恳地提出改进办法和合理化建议。

据该校副校长汪俊（分管教学）介绍，学校从2019年起常态实行“推门听课”制度，作为加强教学管理的有效途径，促使教师们在备、讲、批、辅等常规教学环节上下功夫，增强教师“向课堂40分钟要效益”的意识，从而有力促进教学质量的提高。

编辑：晓颖