武大公布本科招生政策 四项改革举措惠及16级新生

湖北广电

2018-01-21 09:58:18

近日,武汉大学公布2016年普通本科招生政策,63个本科专业及专业大类面向全国30个省、自治区、直辖市招生。

2016年武大本科招生保持两个“稳定”,一是投放到各省的招生计划数与去年相比保持稳定,二是录取政策与去年相比保持稳定。

2016年武大在湖北投放招生计划1577名,与2015年持平,其中文史277名,理工1279名,艺术21名。

2016年武大全面推进本科教育改革,践行“人才培养为本、本科教育是根”的办学理念,以“成人”教育统领“成才”教育,其中,四项具体改革举措将惠及16级新生。

招生专业“两新增七调整”

加强对招生专业结构的战略布局,让招生与培养环节的衔接更加紧密,助推人才培养改革和学科建设发展。

新增基础医学专业,面向湖北、河南、云南、新疆等9省份招生,培养高层次研究型医学专业人才。生态学专业恢复招生,所属招生专业大类为生物科学类。

调整7个招生专业大类。金融工程、经济学基地班专业按经济学类招生;工程管理、物流管理专业按管理科学与工程类招生;遥感科学与技术、地理国情监测专业按遥感科学与技术类招生;生命科学学院所有专业按生物科学类对外招生;电子信息学院所有专业按电子信息类对外招生;机械类调整为机械与材料类;资源与环境类调整为地理科学类、环境科学与工程类和土地资源管理3个专业及专业大类。

弘毅学堂理科班首次面向高考招生

2016年起,弘毅学堂理科班将首次通过高考面向江西、山东、四川、湖北等18省份招生,考生可直接填报我校“理科试验班类(弘毅学堂)”专业志愿。学生进校后,一年级由本科生院不分专业统一管理统一培养,进一步夯实理科基础,促进不同专业间的交流与融合。二年级起根据兴趣和能力,在数学、物理、化学、生物、计算机5个学科中确定专业。

弘毅学堂设立于2010年,是学校基础学科拔尖创新人才培养“特区”,建立导师制、小班化、国际化、个性化的“一制三化”人才培养模式,采用启发式、讨论式、探究式等研究性教学方法,制定个性化培养方案,实现教师与学生一对一个性化学习指导,95%的毕业生赴国内外一流大学继续深造。

全面优化“成人”教育体系

2016年,武大逐步推行通识教育、创新创业教育和艺术体育教育等改革举措,为学生成人、成才打造广阔的舞台。

成立通识教育委员会,重构中华文化与世界文明、科学精神与生命关怀、社会科学与现代社会、艺术体验与审美鉴赏四大类通识课程体系;开设通识教育大讲堂;重点建设一批核心通识课程,涉及思维方式、学习能力、人文素养、艺术鉴赏等学生成人成才教育的关键领域。

成立大学生工程训练和创新创业中心,新设30多门创新创业课程;增设30项国家级创新创业训练计划,每年立项数达150项;制订学科竞赛分级奖励机制,最高奖励额度达3万元;设立1.5亿元珞珈创新天使基金,提供总面积达15000平方米的创新创业场地,打通学校创新创业教育全链条。

将艺术教育、体育教育纳入人才培养全过程,培养学生的人文情怀、健全人格和健康体魄。成立艺术教育中心;开设艺术类通识课程;开办艺术工作坊等品牌艺术活动。建立“山水体育”为特色的珞珈体育文化,开建现代化体育场馆;开发定向越野、素质拓展、登山攀岩、龙舟、赛艇等新的课程模块和课外群众体育活动项目;推行中长跑教学课内外一体化评价体系。

多措并举激发“教”与“学”的双重动力

武大连续出台相关政策,从物质奖励、未来发展等方面,激励教师专注教学、潜心育人,从完善评价体系、改进教学方法等方面,激发学生学习动力。

武大为教学成绩非常突出的教师开辟了职务晋升“特别通道”;在高层次人才选聘计划中增设教学岗位,给予相应待遇及10-30万元不等的工作经费;将公共基础课课酬标准提高30%;提高“杰出教学贡献校长奖”奖励额度;增设200名本科“优秀教学业绩奖”,每人每年奖励3万元;成立“青年教师联谊会”,加大青年教师教学发展的培训和支持力度。

激励学生学习方面,武大提高本科生奖学金总额度和受奖面;设立最高奖励额度达2万元的学生出国、出境交流学习专项奖学金,交流生学习成绩与校内培养实现学分互认,并可申请创新学分;将卓越人才培养计划选拔比例提高至25%;逐步推行小班教学、翻转课堂等教学新方法,利用MOOC、SPOC等信息化教学新技术,全面整合全球优质课程资源,拓展学生的学习方式。

据悉,武汉大学将于2016年6月25日至6月30日举行网上校园开放日(openday.whu.edu.cn),届时全校所有本科招生院系将安排专家学者在线为考生及家长答疑解惑,欢迎考生和家长朋友们关注。

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