会议中，钟祥市特校校长魏海霞汇报了学校现状、近年办学成果和发展困境。市特殊教育资源中心主任肖正荣汇报了国家特殊教育改革实验区建设推进情况。国家特殊教育改革实验区顾问团队专家分别从专业视角对钟祥市“国家特殊教育改革实验区”建设提出了宝贵意见和建议，北京联合大学二级教授刘全礼强调，在钟祥市市委、市政府、市人大、市政协的强力支持下，在市财政局、市民政局、市人社局、市卫健局、市残联和市教育局的大力配合下，钟祥特殊教育已经形成了残疾儿童的学前、义务教育和高中阶段教育的“十五年一贯制”办学体系；同时，根据全市在册残疾儿童的数量完成了市域内随班就读和资源教室的布点工作。他希望，在市“四大家”和“十个局委办”的进一步的领导、配合下，实验区的工作要在残疾儿童的教育、教学及其家庭的获得感和社会稳定等方面，围绕特殊教育数字化教学平台、科研平台、教研平台，尤其是随班就读师资培养平台等方面进一步加大力度。湖北省特殊教育中心办公室主任、襄阳职业技术大学教授马仁海充分肯定了实验区前期建设的成就，同时围绕国家特殊教育改革实验区后期工作，提出要重点打造并形成可推广的以特校为主体、以生活适应和职业素养为内容、以“生活自理、社会适应、职业教育”为目标、以“职业启蒙、技能习得、岗位适应、就业转衔”为框架的“一体两翼三链四阶”实践体系。